Ana Sayfa     Üniversite Hakkında Bilgi     Derece Programları     Öğrenciler İçin Genel Bilgi     English  
Sosyal Bilimler Enstitüsü >>Sınıf Öğretmenliği(Tezli YL)

 DERECE PROGRAMLARI


 Ön Lisans Derecesi


 Lisans Derecesi


 Yüksek Lisans Derecesi
Ders Kodu Ders Adı ÖK1 ÖK2 ÖK3 ÖK4 ÖK5 ÖK6 ÖK7 ÖK8 ÖK9 ÖK10 ÖK11 ÖK12 ÖK13 ÖK14 ÖK15 ÖK16 ÖK17 ÖK18 ÖK19 ÖK20
SOYL 703 Okulda İnsan İlişkileri ve Etkili İletişim 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SOYL 708 Okuma Yazma Öğretimi ve Uygulamaları 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SOYL 711 Türkçe Dersinde Metin Analizi İle Dil Bilgisi Öğretimi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SOYL 718 Öğrenciyi Tanıma Teknikleri 0 0 2 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 706 Kubaşık Öğrenme 0 0 3 5 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 711 Kubaşık Öğrenme Uygulamaları 0 0 4 0 0 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 712 Matematik Öğretiminde Çağdaş Uygulamalar 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 714 Öğrenciyi Tanıma Teknikleri 0 0 2 0 5 0 5 0 0 0 0 4 0 0 0 4 5 5 0 4
SÖ 718 Türkçe Öğretiminde Metin Tahlilleri 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 719 Matematik Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 736 Türkçe Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar 0 0 0 0 0 5 4 5 0 0 0 5 5 5 0 0 0 0 0 0
SÖ 744 Halk Kültüründe Tören ve İnançlar II 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 746 Matematik Dersinde Kubaşık Öğrenme Uyg. 0 0 2 5 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 748 Çoklu Zeka Kuramlarına İlişkin Uygulama 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 5 0 0 4 3 0 3 0 0 4
SÖ 750 Sınıf Yönetimi Kuramları ve Uygulamaları 0 3 2 2 3 2 2 4 4 2 2 4 3 4 0 0 0 2 3 5
SÖ 752 Eğitim Araştırmalarında Nitel Araştırma Yöntemleri 5 0 0 0 4 0 3 4 3 5 0 5 3 3 3 0 5 3 4 5
SÖ 753 Türkçe Öğretiminin Sorunları 5 5 4 5 0 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 5 4 5 0 4
SÖ 756 Problem Çözme Ve Öğretimi I 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 758 Problem Çözme ve Öğretimi II 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 759 Okulda İnsan İlişkileri 3 0 4 4 0 0 5 4 3 0 4 0 4 0 5 5 0 5 0 0
SÖ 761 Halk Kültüründe Tören ve İnançları I 5 2 2 4 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 763 Çoklu Zeka Kuramları 0 4 4 5 0 4 0 0 4 0 5 0 3 0 0 0 0 2 3 3
SÖ 767 Meta Analiz 5 0 0 0 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0
SÖ 769 Öğrenme Stilleri 4 2 2 2 2 2 3 4 4 0 3 4 4 5 4 3 5 4 0 5
SÖ 775 Öğrenme Stilleri Uygulamaları 5 1 1 5 4 4 4 5 5 5 5 5 0 4 4 3 5 4 0 5
SÖ 777 Matematik Eğitim Programları 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SÖ 778 Eğitimde Program Geliştirme 0 5 0 4 2 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 3
SÖ 781 Matematik Öğretiminde Program Geliştirme 4 5 0 0 0 5 3 0 0 0 3 0 0 3 2 0 0 0 0 0
SÖ 782 Matematik Öğretiminde Çağdaş Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları 0 4 3 0 0 0 5 0 0 0 3 0 0 0 4 4 4 3 0 0
SÖ 783 Çağdaş Türk Edebiyatından Seçme Metinler 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 784 Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarının İçerik İncelenmesi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 785 Toplumsal Değişim ve Halk Kültürü 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
SÖ 788 Eğitimde Çağdaş Ölçme-Değerlendirme Yaklaşımları 3 5 4 3 0 5 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4
SÖ1 700 Uzmanlık Alan Dersi 5 0 0 0 0 3 4 0 5 5 0 5 0 5 3 0 5 0 3 5
SÖ1 701 Tez Çalışması 5 3 3 3 4 3 4 4 5 5 5 5 4 5 5 0 5 4 5 5
SÖS 700 Seminer 5 0 0 0 5 3 5 4 5 5 0 5 0 5 0 0 5 3 3 5
* İlişki düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.