DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Sosyoloji Dersin Kodu : EAS109 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Dersin Öğrenme Kazanımları : Toplumsal olayları ve olguları farklı değerlendirir. Eleştirel yaklaşımın öğrenilmesi ve kullanılmasını sağlar. Temel sosyolojik kavramları anlar. Temel sosyolojik yaklaşımları toplumsal eylem ve olaylarda (sokak protestosu ve/veya hukuki boyutta) nasıl gerçekleştireceğini öğrenir. Sosyoloji ve toplum ilişkisinin içeriğini kavrar. Sosyoloji´nin metot ve anlayış sistemini genel hatlarıyla görür. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Temel sosyolojik kavramları öğrenmek ; Sosyolojinin ortaya çıkış gerekçelerini tarihsel olarak analiz edebilmek; Sosyolojik düşünme ve sosyolojik dünya ile ilgili temel kavramların öğrenilmesi, sosyal olaylara etkisine ait bilgi sağlayabilmek. Dersin İçeriği : Sosyal Bilimler ve Sosyoloji´de yer alan temel ana terminoloji. Sosyoloji nedir´in tanımı, kavramsal çerçevede açıklanması; Birey ve toplum ilişkisi, Toplum, Toplumsal davranış ve Toplumsal ilişkiler, Sosyolojinin diğer sosyal bilimlerle ilişkisi, Kültür ve Sosyal Yapı ile ilintisi´nden ve bunların arasındaki yakınlık-uzaklıkla açıklanmasından oluşmaktadır. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Sosyoloji nedir? YOK DERSE KATILIM 2 Toplum, Toplumsal davranış ve Toplumsal ilişkiler Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 3 Birey ve toplum ilişkisi Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 4 Sosyolojinin diğer sosyal bilimlerle ilişkisi Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 5 Sosyolojinin ortaya çıkış sürecini hazırlayan etmenler Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 6 Postmodernite ve sosyal teori Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 7 ETNİK VE SOSYAL DEĞERLER Kaynak okuma Ders anlatma ve tartışma 8 VİZE SINAVI Sınava hazırlık Soru cevap 9 SOSYAL ARAŞTIRMA Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 10 KÜLTÜR Kaynak okuma, Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 11 SOSYAL ETKİLEŞİM Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 12 SOSYAL GRUPLAR VE ÖRGÜTLENME Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 13 SOSYAL SAPMA VE SUÇ Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 14 SOSYAL SAPMA VE SUÇ Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 15 TOPLUMSAL YAPI´NIN ANALİZİ Kaynak okuma,Sunum hazırlama Dersi tartışma, sunum yapma 16/17 Final Sınavı Sınava hazırlık Soru cevap   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Anthony Giddens, Sosyoloji, Ayraç yayınları,İstanbul.2009  Zygmunt Baumman, Sosyolojik düşünmek (Çev: Abdullah Yılmaz), Ayrıntı yayınları, İstanbul, 2000.  Raymond Aron, Sosyolojik Düşüncenin Evreleri (Çev: Korkmaz Alemdar), Bilgi yayınevi, İstanbul, 1989.  Sami Şener. Sosyal Bilimlere Alternatif Yaklaşım, Sosyoloji, İnkılab Yayınları, İstanbul 2008 Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli sorunları tanımlama, analiz etme, uygun çatışma-çözümlemetekniklerini ortaya koyma ve müzakere becerilerini geliştirir. 5 2 Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. 2 3 Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. 1 4 İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. 2 5 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. 3 6 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. 4 7 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içersindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. 3 8 Sosyal bilimler alanı uygulamaları için ihtiyaç duyulan modellemeler için veri toplama, elde edilen verileri yorumlar ve analiz eder. 3 9 Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 1 10 Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. 5 11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. 1 12 Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. 2 13 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojilerin içerisinde uluslararası ve ulusal sorunları saptama, bu sorunlar karşısında uygun çözümleme tekniklerini seçme ve uygun ampirik çalışmaları uygulamaya koyar. 2 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 99 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.96 Dersin AKTS Kredisi: 4