|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Türk-İslam Edebiyatı Tarihi II |
|
| Dersin Kodu |
: |
İTS 704 |
|
| Dersin Türü |
: |
Seçmeli |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Dr.Öğr. ÜyesiDr. HAMİT DİKMEN
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Türk İslam Edebiyatının geçirdiği devreleri bilir,
Türk İslam Edebiyatının başlıca temsilcilerini tanır,
Türk İslam Edebiyatı temsilcilerinin eserleri hakkında bilgi sahibidir,
Türk İslam Edebiyatı temsilcilerinin edebiyatımızdaki yerlerini değerlendirebilir,
Türk Tasavvuf Edebiyatı ve Türk sufileri hakkında bilgi sahibidir,
İslami Dönem Türk Edebiyatının ilk temsilcilerini ve eserlerini tanır,
Dini - Tasavvufi Türk Edebiyatının özelliklerini bilir,
Türk Edebiyatının İslam kültürü etkisinde gelişen kaynaklarını bilir.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
SEÇMELİ DERSLER
|
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Türk İslam Edebiyatı tarihini, özeliklerini, başlıca temsilcilerini ve eserlerini tanıtmaktır. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Türk-İslam Edebiyatı tarihi, dönemleri, önemli temsilcileri ve eserleri. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Başlangıçtan XX. Yüzyıla Kadar Türk - İslam Edebiyatının Geçirdiği Devreler |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
2 |
Türk - İslam Edebiyatının İlk Yazarları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
3 |
Tasavvuf ve İslam Tasavvufunun Türkler Arasında Yayılışı |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
4 |
Orta Asya´da Dini - Tasavvufi Türk Edebiyatının Başlangıç Dönemindeki İlk Mutasavvıfları |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
5 |
Anadolu´da Dini - Tasavvufi Türk Edebiyatının Başlangıcı ve Dönemin Mutasavvıfları |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
6 |
XIII. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
7 |
XIV. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
8 |
Ara Sınav - XV. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Midterm Exam - Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü ve Yazılı Anlatım, Tartışma |
|
9 |
XVI. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
10 |
XVII. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
11 |
XVIII. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
12 |
XIX. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
13 |
XX. Yüzyıl Mutasavvıfları ve Eserleri |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
14 |
Türk Edebitatının İslam Kültürü Etkisinde Gelişen Kaynakları |
Bilal Kemikli ve ark., Türk-İslam Edebişyatı El Kitabı, Ankara 2012 |
Sözlü Anlatım, Tartışma |
|
15 |
Sınav |
Hazırlık Çalışması |
Yazılı Sınav |
|
16/17 |
Sınav |
Hazırlık Çalışması |
Yazılı Sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Şener, H. İ. ve Yıldız, A. (2008), Türk İslam Edebiyatı, 2. Baskı, İstanbul: Rağbet Yayınları,
Karahan, A. (1985), XIV. Yüzyıl Sonlarına Kadar Türk Kültürü ve Edebiyatı, İstanbul: Edebiyat Fakültesi Basımevi,
|
| |
| Diğer Kaynaklar |
Güzel, A. (Tarihsiz), Dini - Tasavvufi Türk Edebiyatı, Ankara: Akçağ Yayınları,
Mengi, M. (1994), Eski Türk Edebiyatı Tarihi, Ankara: Akçağ Basım, Yayım, Pazarlama A. Ş.,
Artun, E. (2002), Dini - Tasavvufi Halk Edebiyatı, Ankarta: Akçağ Basım, Yayım, Pazarlama A. Ş.
|
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
100 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
0 |
0 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
İslâm Tarihi’nin dönemlerini ve bu dönemler arasındaki farkları bilir. |
0 |
|
2 |
İslâm Medeniyetinin doğuşu, kaynakları, gelişmesi ve diğer medeniyetlere etkileri; Müslüman toplumların sosyo-kültürel ve iktisadî özellikleri hakkında karşılaştırma yapabilecek ölçüde teferruatlı bilgi sahibi olur. |
0 |
|
3 |
Bu alanlarda siyasî, kültürel ve sosyal tarih bakımından disiplinler arası metodolojik, sentezci ve eleştirel bakış açısı kazanır ve bu kazanımlarını çalışmalarında uygulayabilir. |
0 |
|
4 |
Türk-İslâm Edebiyatı’nın formlarını tanır ve bu formlara ait örnekleri orijinalinden okuyup anlayabilir. |
5 |
|
5 |
Genel müzik nazariyatı hakkında bilgi sahibidir. |
0 |
|
6 |
Mimarî ve tezyinî sanatların tarihini, özelliklerini bilir. |
0 |
|
7 |
Estetik düşünce anlayışına sahiptir. |
0 |
|
8 |
Osmanlı Türkçesi ile yazılmış edebî ve tarihî metinleri günümüz Türkçesine aktarabilir. |
5 |
|
9 |
Türk-İslâm kültürü çerçevesinde tarihî, edebî bir bakış açısı kazanır. |
4 |
|
10 |
Araştırmalarda Osmanlı Türkçesi ile yazılmış matbu veya yazma eserlerden faydalanabilir. |
5 |
|
11 |
Türk-Din Mûsikîsi formları hakkında bilgi sahibi olup, uygulama yapabilir. |
0 |
|
12 |
Kazanımlarını eleştirel bir bakış açısıyla bilimsel üretkenliğe dönüştürebilir. |
4 |
|
13 |
Kültür, medeniyet ve tarih ilişkisini kavrayabilir |
4 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
3 |
42 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
3 |
42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
0 |
0 |
0 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
10 |
10 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
10 |
10 |
|
Toplam İş Yükü: | 104 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.16 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|