DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Hadis Metinleri I Dersin Kodu : TİB 737 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. MUHAMMET YILMAZ Dersin Öğrenme Kazanımları : Temel hadis kaynakları listeler Temel hadis kaynaklarının muhtevasını analiz eder Temel Hadis kaynaklarını mukayesi olarak okur, yorumlar Hadis çalışmalarında temel hadis kaynaklarından istifade eder Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Temel Hadis kaynaklarını tanımak, bu eserlerin muhteva tahlini yapmak, bu eserlerden örnek metinler okumak, anlamak, yorumlamak. Dersin İçeriği : Temel hadis kaynaklarından örnek metinler. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : İlahiyat Fakültesi, Yüksek Lisans Dersliği   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 es-Sahîfeü’s-Sahîha’dan örnek metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 2 İmam Mâlik’in Muvatta’ından seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 3 İbn Ebî Şeybe’nin Musannef’inden şeçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 4 Buharî’nin el-Câmi’u’s-Sahîh adlı eserinden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 5 Müslim’in el-Câmi’u’s-Sahîh adlı eserinden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 6 Ebû Davud’un Sünen’inden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 7 Tirmizî’nin Sünen’inden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 8 Vize 9 Nesaî’nin Sünen’inden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 10 İbn Mâce’nin Sünen’inden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 11 Darimî’nin Sünen’inden seçme metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 12 Tayalisi’nin Müsned’inden Örnek metinler Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 13 Ahmed b. Hanbel’in Müsned’inden Örnek Metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 14 Taberânî’nin Mu’cemlerinden Örnek Metinler Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 15 Taberânî’nin Mu’cemlerinden Örnek Metinler İlgili kitaptan örnek metinlerin temini ve okunması Anlatım, Soru-Cevap, uygulama 16/17 Final   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Muhammed Hamidullah, Muhtasar Hadis Tarihi ve Sahife-i Hemmam b. Münebbih.  Kütüb-i Tis´a  Tayalisi, Müsned  Taberâni, Mu´cemler  İbn Ebî Şeybe, Musannef Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 3 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 İslami ilimlerin tarihi gelişimi, metotları, kavramları ve kaynaklarını bilir, bunlar arasındaki farkları ve benzerlikleri karşılaştırır. 4 2 İslami ilimler sahasında ortaya konulan tarihsel tecrübe ve bilimsel birikimi sorgular, tasnif eder, güncel meselelerin çözümünde bundan yararlanır 2 3 Günümüz ihtiyaçları doğrultusunda temel dinî problemlere çözüm üretebilme becerisi kazanır 3 4 Alanıyla ilgili bilimsel bir zihniyete sahip olur 4 5 Temel İslam bilimleri alanında bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak araştırma yapabilme becerisi kazanır 3 6 Temel dini metinleri okuma açıklama ve yorumlama becerisine sahip olur 5 7 İslam düşünce tarihinde kelam, tasavvuf, İslam mezhepleri, İslam hukuku, tefsir ve hadis alanında ortaya çıkan ekollerin doğuşu, teşekkül süreci, temel görüşleri, kaynakların ve İslam düşüncesine katkılarını bilir 3 8 İlahiyat alanında bilimsel bilgi üretir. Elde ettiği temel dini bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir 3 9 Temel Din bilimleriyle ilgili ulusal ve uluslar arası çalışmaları takip etme, anlama becerisine sahip olur 4 10 Alanıyla ilgili kaynakları kullanabilecek ve elde ettiği bilgileri paylaşabilecek düzeyde yabancı dil bilir 4 11 Alanıyla ilgili toplumsal ihtiyaç ve problemlere çözüm üretebilecek araştırmalar yapar 5 12 Temel İslam Bilimleri alanına uygun yöntem teknik materyal ve teknolojik imkânları kullanır 3 13 Mesleki alanını ilgilendiren resmi ve özel kurumlarla işbirliği içersinde çalışır 1 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 3 10 30     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 20 20 Toplam İş Yükü: 158 Toplam İş Yükü / 25 (s): 6.32 Dersin AKTS Kredisi: 6