DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Form Bilgisi Dersin Kodu : YMPİY 106 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Tüm Yıl (32 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Prof. YALÇINYÜREĞİR Dersin Öğrenme Kazanımları : Klasik dönem kompozitörlerinin yapıtlarını tanır. Romantik dönem kompozitörlerinin yapıtlarını tanır. Çağdaş dönem kompozitörlerinin yapıtlarını tanır. Farklı formları ve özelliklerini kavrar. Değişik çalgı toplulukları için bestelenmiş yapıtları ve özelliklerini tanır Mesleki bilgi birikimiyle ulusal ve uluslararası müzik literatürünü tanımaya yönelik teorik çalışmalar yapar. Üzerine düşen sorumluluğun bilincinde ulusal ve uluslararası bir sanatçı olma duyarlılığını kazanır. Sanat ahlakına ve mesleki disipline sahip olma alışkanlığı ve bilincini kazanır. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Çok sesli müziğin gelişme evreleri içinden özellikle 17.,18.,19. ve 20. yüzyıl repertuvarından seçilmiş yapıtların yapısal özelliklerinin müzikal analiz yöntemleriyle kavranması ve bu analizlerin beste çalışmalarına katkıda bulunması amaçlanır. Dersin İçeriği : Müzik repertuvarından seçilmiş yapıtlar ‘Partisyon Üzerinde Analiz’ ya da ‘Dinleyerek Analiz’ yöntemleriyle incelenir. Formların açıklanmasına partisyon üzerinde yapılan armoni analizleri zemin oluşturur. Yapıtların yapısal özellikleri karşılaştırmalı olarak incelenir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Nurhan Cangal, Müzik Formları-Müzik Formlarınıın Öğeleri:Motif Ders kitabında ilgili konu Gösterim 2 Müzik Formlarının Öğeleri:Motif Yapısındaki Değişim ve Gelişimler Ders kitabında ilgili konu Gösterim 3 Müzik Formlarının Öğeleri:Figür ve Koşu (Geçit ve Pasaj) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 4 Müzik Formlarının Öğeleri:Cümle Ders kitabında ilgili konu Gösterim 5 Müzik Formlarının Öğeleri:Dönem (Periyod) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 6 Müzik Formlarının Öğeleri:Tema (Ana Fikir, Konu) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 7 Şarkı (Lied) Formları:Bir Bölmeli Şarkı Formu Ders kitabında ilgili konu Gösterim 8 Şarkı (Lied) Formları:İki Bölmeli Şarkı Formu Ders kitabında ilgili konu Gösterim 9 Şarkı (Lied) Formları:Üç Bölmeli Şarkı Formu Ders kitabında ilgili konu Gösterim 10 Şarkı (Lied) Formları:Katlı (Triolu) Şarkı Formu Ders kitabında ilgili konu Gösterim 11 Şarkı (Lied) Formları:Hangi Tür Eserler Şarkı Formlarında Yazılırlar, 1-Sözlü Eserler Ders kitabında ilgili konu Gösterim 12 Şarkı (Lied) Formları:1-Sözlü Eserler, Türkü Ders kitabında ilgili konu Gösterim 13 Şarkı (Lied) Formları:1-Sözlü Eserler, Şarkı (Lied) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 14 Şarkı (Lied) Formları:1-Sözlü Eserler, Arya (Aria) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 15 Genel Tekrar Ders kitabında ilgili konu Gösterim-Ödev 16 Ara Sınav Değerlendirme 17 Şarkı (Lied) Formları:2-Çalgısal Eserler, Eski ve Yeni Danslar Ders kitabında ilgili konu Gösterim 18 Şarkı (Lied) Formları:2-Çalgısal Eserler, Eski ve Yeni Danslar Ders kitabında ilgili konu Gösterim 19 Şarkı (Lied) Formları:2-Çalgısal Eserler, Şarkı Özelliğindeki Eserler Ders kitabında ilgili konu Gösterim 20 Şarkı (Lied) Formları:2-Çalgısal Eserler, Edebi Eserler Ders kitabında ilgili konu Gösterim 21 Şarkı (Lied) Formları:2-Çalgısal Eserler, Öğretici Eserler Ders kitabında ilgili konu Gösterim 22 Rondo Formları:Rondo Formunun Tanımı ve Örnekleme Ders kitabında ilgili konu Gösterim 23 Rondo Formları:Rondonun Gelişimi ve Tarihçesi Ders kitabında ilgili konu Gösterim 24 Rondo Formları:Rondo Formu Yapısının İncelenmesi Ders kitabında ilgili konu Gösterim 25 Rondo Formları:Rondo Teması (Ana Tema, İlkil) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 26 Rondo Formları:Varış Köprüsü Ders kitabında ilgili konu Gösterim 27 Rondo Formları:Ara (Yani İkincil) Tema Ders kitabında ilgili konu Gösterim 28 Rondo Formları:Dönüş Köprüsü ve Coda (Codetta) Ders kitabında ilgili konu Gösterim 29 Rondo Formları:Rondo Formu Çeşitleri, Küçük Rondo Ders kitabında ilgili konu Gösterim 30 Rondo Formları:Rondo Formu Çeşitleri, Büyük Rondo Ders kitabında ilgili konu Gösterim 31 Rondo Formları:Rondo Formunun Şarkı ve Sonat Formlarından Ayrımı Ders kitabında ilgili konu Gösterim 32/33/34 Yıl Sonu Sınavı Değerlendirme   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Nurhan Cangal, Müzik Formları  Andre Hodeir, Müzikte Türler ve Biçimler Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 0     Ödev/Proje/Diğer 0 100 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Piyano Eğitim Programını yerine getirme yetisine sahip olur. 3 2 Piyano Eğitim Programında yeralan eserleri teknik ve müzikal anlamda icra eder. 3 3 Mesleki bilgi birikimiyle ulusal ve uluslararası müzik literatürünü tanımaya yönelik teorik çalışmalar yapar. 4 4 Konser ve sınavlardaki seçili eserlerin ezber çalınması zorunluluğu sebebiyle müzikal hafızası gelişim gösterir. 0 5 Mesleki bilgi birikimiyle ulusal ve uluslararası müzik literatürünü tanımaya yönelik pratik çalışmalar yapar. 4 6 Eğitim Programındaki seçili eserleri teknik ve müzikal anlamda icra edebilir. 0 7 Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir. 5 8 Piyano eğitimini öğrenme ve geliştirmeye ilişkin olumlu tutum kazanır. 5 9 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve icra eder. 0 10 Üzerine düşen sorumluluğun bilincinde ulusal ve uluslar arası bir sanatçı olma duyarlılığını kazanır. 4 11 Sanat ahlakına ve mesleki disipline sahip olma alışkanlığı ve bilincini kazanır. 5 12 Meslektaşlarıyla biraraya gelip icra aşamasında müzikal birliktelik yetisi kazanır. 0 13 Sahne üzerinde müzikal teknik ve yöntemlerle çalacağı eserleri solo ya da herhangi bir enstürümana ve gruba piyano ile eşlik edebilir. 0 14 Eserleri teknik ve müzikal olarak deşifre edebilme yetisi kazanır. 4 15 Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini sürekli geliştirir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 32 2 64     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 32 1 32 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 100 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4 Dersin AKTS Kredisi: 4