| Bilgi |
| Kuramsal |
 Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanının temel kavram ve ilkelerini açıklar
Bireyin gelişim özelliklerini ve bu gelişimi etkileyen faktörleri söyler
Kişilik kuramları, psikolojik danışma kuramları ve öğrenme kuramlarını açıklar
Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar
Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar
Sınıf ve davranış yönetimi yaklaşımlarını açıklar
|
|
| Uygulamalı |
Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları felsefe, sosyoloji ve psikoloji penceresinden bakar ve değerlendirir
Psikolojik danışma ve rehberlik sürecinin nasıl başlatılıp, sürdürüleceğini açıklar
Farklı gelişim ve özelliklere uygun PDR uygulamalarının neler olduğunu açıklar
|
| Beceriler |
| Kavramsal/Bilişsel |
Normal ve normal dışı özellik gösteren bireyleri ayırt eder
Farklı eğitim kademesindeki öğrencilere yönelik PDR uygulamaları yapar
|
|
| Uygulamalı |
Psikolojik danışma ve rehberlik programı geliştirir ve bu programı değerlendirir
Psikolojik danışmada yardım becerilerini etkili bir şekilde kullanır
|
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
Görevi ve yaşamıyla ilgili kararlarının sorumluluğunu alır
|
|
| Öğrenme Yetkinliği |
İçgörü geliştirir, öğrenme ve gelişmeye açık olur
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
İnsanlara karşı empatik ve ilgili davranır
Kişilerarası ilişkilerde etkili iletişim becerilerini kullanır
Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
|
|
| Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik |
Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır
Mesleki etik ilkelere uygun davranır
|
|