|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Bitki Koruma |
|
| Dersin Kodu |
: |
ZTP207 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. NÜKET ÖNELGE
Prof.Dr. EKREM ATAKAN
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Böceklerin morfolojisini, başkalaşımını, üreme ve gelişmesini bilir
Hastalık etmenlerinin mikroskopik yapılarını, simptomolojisini, zarar şeklini ve mücadelesi hakkında genel bilgi sahibi olur.
Böcekler üzerinde beslenen önemli doğal düşmanları bilir
Böcekler ile savaşta kullanılan mücadele yöntemleri hakkında genel bilgi sahibi olur
Hastalıklarla savaşım,yapılan uygulamalar,ekonomik ve sosyal anlamda önemli hastalıkları tanır
Hastalıklarla savaşım,yapılan uygulamalar,ekonomik ve sosyal anlamda önemli hastalıkları tanır
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Bitki Koruma açısından ekonomik öneme sahip bitki hastalık etmenlerinden fungusları, bakterileri, virüsleri ve benzeri patojenleri öğretir, bunların bitkide oluşturduğu simptomolojik yapıları tanıtır, paraziter yabancı otları öğretir, bunlarla mücadele yöntemleri hakkında genel bilgiler kazandırır.
Öğrenci aynı zamanda bu derste zararlı tanımını, böcekleri, bunları diğer arthropodlardan ayırmayı, böceklerin genel morfolojisini ve başkalaşımını öğrenecektir. Daha sonra ekonomik anlamda zarar yapan önemli böcek takımları ve bazı önemli familyalar hakkında bilgi verilecektir. Böceklerin mücadelesinde kullanılan yöntemler ayrıntılı olarak anlatılacaktır. Bu sayede öğrenci ekonomik entomoloji hakkında genel bilgi sahibi olacaktır.
|
|
| Dersin İçeriği |
: |
Bitkilerde hastalık oluşturan patojenlerin tanıtımı.Bitki hastalıklarının tarımsal,ekonomik ve sosyal öneminin tanıtılması
his course comprises classifications, morphology, development and reproduction, of the arthropods, and important orders of Insecta, and their control tactics. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Fitopatolojinin tanımı, tarihçesi ve çalışma alanları |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
2 |
Bitkilerde hastalık yapan canlı ve cansız etmenler (Etiyoloji)
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
3 |
Paraziter hastalık döngüsü ve dönemleri |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
4 |
Bitkilerde hastalık yapan viroid ve virüslerin genel özellikleri, simptomları ve mücadele yöntemleri |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
5 |
Bitkilerde hastalık yapan bakterilerin genel özellikleri, simptomları ve mücadele yöntemleri |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
6 |
Bitkilerde hastalık yapan fungusların genel özellikleri, simptomları ve mücadele yöntemleri |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
7 |
Yabancı otlar, genel özellikleri ve mücadele yöntemleri |
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
8 |
Ara sınav |
|
|
|
9 |
Bitki Koruma nedir? Çalışma Konuları nelerdir, Zararlı Tanımı, Zararlılar ile Savaşın Önemi ve Tarihçesi, Bitkilerde Zarar Oluşturan Etmenler
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
10 |
Böceklerde Üreme, Böceklerde Gelişme, Başkalaşım, Larva ve Pupa Tipleri
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
11 |
Bitki Koruma Açısından Önemli Böcek Takımlarının Tanınması ve Kültür Bitkilerinde Zararlı Olan Önemli Böcek ve Akar Türleri
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
12 |
Akarlar, Nematodlar, Salyangoz ve Diğer Zararlılar
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
13 |
Bitki Zararlılarına Karşı Savaş Yöntemleri, Yasal, Kültürel, Fiziksel, Biyotekniksel Savaş
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
14 |
Kimyasal Savaş,
|
Verilen notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
Görsel anlatım |
|
15 |
Biolojik ve entegre savaş
Entomoloji kısmından sınav
|
Verilen tüm notlar,Kaynak kitaplar,Power point sunumlar |
|
|
16/17 |
FİNAL SINAVI |
|
|
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 1. Çınar, A., Uygun, N. 1989. Bitki Koruma. Çukurova Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Ders Kitabı, S. 285.
2. Entomoloji
2. İ. A. Kansu, (2005): Genel Entomoloji. Ankara Ünv. Ziraat Fakültesi Basımevi, Ankara
3. Agrios, G. N. Fourth Edition , 1997. Plant pathology p.635.
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
2 |
60 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
8 |
40 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Alternatif üretim sistemleri (organik üretim, iyi tarım uygulamaları, iyi hayvan besleme uygulamaları gibi. ) konularda yeterli bilgi ve birikime sahiptir. |
2 |
|
2 |
Çiftlik hayvanların temel özelliklerini (anatomik, morfolojik, fizyolojik vb. tüm biyolojik özelliklerini) bilir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına uygun barınak planlanma konularında yeterli bilgiye sahiptir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına gore yem üretimi ve saklama, hayvan besleme programları yapabilme bilgilerine sahiptir
Hayvansal üretimde işletmede elde edilen ürünlerin muhafazası konularında yeterli bilgiye sahiptir
|
1 |
|
3 |
Hayvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerine sahiptir. Endüstriyel hayvancılık konusunda yeterli bilgi ve birikime sahiptir |
1 |
|
4 |
Bilgi teknolojilerini kullanarak hayvansal üretim ile ilgili yenilikleri takip eder ve bu konuda her türlü bilgiye ulaşır. |
3 |
|
5 |
Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sağlama ve teknik gelişimleri izleyebilme özgüvenine sahip olma |
3 |
|
6 |
Zootekni alanında istenilen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve buna uygun çözüm önerileri geliştirebilme |
2 |
|
7 |
Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma |
2 |
|
8 |
—Türkiye ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik gereklere sahip Zooteknistler yetiştirmek,
|
3 |
|
9 |
Zootekni alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık yapma ve proje yazma ve uygulayabilme |
3 |
|
10 |
Hayvan yetiştiriciliğindeki teknikleri bilme ve uygulama Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma
Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama
kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama
yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma |
1 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
2 |
28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
8 |
3 |
24 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
2 |
2 |
4 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
2 |
2 |
4 |
|
Toplam İş Yükü: | 88 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 3.52 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|