|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
İnsan Kaynakları Yönetimi |
|
| Dersin Kodu |
: |
ENM234 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Dr.Öğr. ÜyesiDr. MEVHİBE OYA ÇETİK
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
İnsan kaynağının önemini kavrar.
İnsan kaynağının gelişimi için izlenmesi gereken yol hakkında gerekli bilgilere sahip olur.
İnsan kaynakları yönetimi uygulama sürecinin aşamalarını bilir ve organizasyondaki diğer birimlerle koordinasyonunu sağlar.
İnsan kaynakları yönetiminden stratejik bir faaliyet olarak yararlanabilir.
İnsan kaynakları yöneticisinin temel görev ve sorumluluklarını bilir.
Endüstri mühendisliği uygulamalarında İKY´nin temel fonksiyonlarını kullanır.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Organizasyonlarda değişmekte olan insana bakış açısı doğrultusunda gelişen insan kaynakları sistemlerinin ve bu konudaki uygulamaların anlaşılmasını sağlamak, bu alandaki yeni bilgi ve yaklaşımları tanıtmak. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
İnsan kaynakları yönetimi sisteminin organizasyonlarda kullanımı ve uygulanması için gerekli temel bilgilerin sağlanması ve bunların uygulama örneklerinin araştırılması. Örnek projeler hazırlanması. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslilk |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
İnsan kaynakları yönetiminin tanımı, önemi, kapsamı. |
Kaynak okuma
Araştırma |
Düz anlatım, sunum |
|
2 |
Personel yönetiminden insan kaynakları yönetimine geçiş. |
Kaynak okuma
Araştırma |
Düz anlatım, sunum |
|
3 |
İnsan kaynakları yönetiminde temel ilkeler |
Kaynak okuma
Araştırma |
Düz anlatım,sunum |
|
4 |
Toplam kalite yönetimi insan kaynakları yönetimi ilişkisi. |
Kaynak okuma
Araştırma |
Düz anlatım,sunum |
|
5 |
İnsan kaynakları planlaması |
Örnek uygulama araştırması |
Sunum ve anlatım |
|
6 |
İş analizleri ve iş tanımları. |
Kaynak okuma |
Düz anlatım |
|
7 |
İşgören bulma ve seçme süreci. |
Kaynak okuma |
Sunum |
|
8 |
Eğitim yönetimi ve kariyer |
Kaynak okuma |
Sunum |
|
9 |
Ara sınav. |
Hazırlık |
Yazılı sınav |
|
10 |
Performans değerlemesi |
Araştırma |
Anlatım ve sunum |
|
11 |
İş değerlemesi ve ücret yönetimi. |
Kaynak okuma |
Anlatım ve sunum |
|
12 |
İşgören sağlığı ve iş güvenliği. |
Güncel uygulamaların araştırılması |
Anlatım ve sunum |
|
13 |
İnsan kaynakları bilgi sistemleri |
Örnek uygulamaların araştırılması |
Anlatım |
|
14 |
Proje sunumları. |
Seçilen konunun araştırılması ve sunum tekniklerinin uygulanması |
Sunum |
|
15 |
Proje sunumları. |
Seçilen konunun araştırılması ve sunum tekniklerinin uygulanması |
Sunum |
|
16/17 |
Final sınavı |
Tüm konuların tekrarı |
Yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 "Dr. Hüseyin ÖZGEN, Dr. Azmi YALÇIN , İnsan Kaynakları Yönetimi, Nobel Kitabevi
Dr. Zeyyat SABUNCUOĞLU, İnsan Kaynakları Yönetimi, Ezgi Kitabevi.
Dr. İlhami FINDIKÇI , İnsan Kaynakları Yönetimi, Alfa ayınevi.
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
70 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
1 |
30 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Endüstri mühendisliği problemleri için veri toplama, analizi, alternatif çözümler geliştirme ve yorumlama yapabilme. |
3 |
|
2 |
Matematiik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olurlar. |
2 |
|
3 |
Temel bilimler ve endüstri mühendisliği konularında edindiği kuramsal bilgileri problem tanımlama , formüle etme ve çözmede kullanabilmesi, bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçebilmesi ve uygulayabilmesi. |
2 |
|
4 |
Bir hizmet veya imalat sistemini ya da sürecini analiz etme, sorunları tanımlayabilme, formüle teme ve çözme becerisi. |
2 |
|
5 |
Endüstri mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme. |
3 |
|
6 |
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme. |
5 |
|
7 |
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışma becerisi, sorumluluk alma özgüveni. |
5 |
|
8 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme. |
4 |
|
9 |
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknololojilerini kullanabilme. |
4 |
|
10 |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme. |
4 |
|
11 |
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma. |
5 |
|
12 |
İngilizce dilini kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. |
4 |
|
13 |
İş sağlığı ve iş güvenliği, çevre ve mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu konularında gerekli bilince sahip olma. |
5 |
|
14 |
Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında yetkin olma ve alanındaki güncel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma. |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
2 |
28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
1 |
15 |
15 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
15 |
15 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
15 |
15 |
|
Toplam İş Yükü: | 101 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.04 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|