DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Yerel Yönetimler Dersin Kodu : PF 421 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 4 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. İSMAİL GÜNEŞ Dersin Öğrenme Kazanımları : 1. Yerel yönetimler felsefesini kavrar. 2. Türkiye de yerel yönetim kuruluşlarını, görevlerini, işleyiş tarzını öğrenir. 3. Yerel yönetim sorunları hakkında bilgi sahibi olur ve çözümler düşünür. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Dersin amacı; Türkiye de mahalli idarelerin tarihçesi, belediye, köy ve il özel idarelerinin yapı ve işleyişi mahalli idareler ile merkezi yönetim arasındaki ilişkiler ve Yerel Yönetimlerde güncel sorunların tartışılmasıdır. Dersin İçeriği : Mahalli İdare kavramı, tanımı ve niteliği. Merkezden yönetim ve yerinden yönetim kavramları. Mahalli İdarelerin var oluş nedenleri. İdareler arası ilişkilerin düzenlenmesi. İdareler arası ilişkilerin düzenlenmesi. Merkezi yönetim-Mahalli İdare arasında Gelir bölüşümü. Merkezi yönetim-Mahalli İdare arasında Gelir bölüşümü. Türkiye’de Mahalli İdareler. Türkiye’de Mahalli İdareler. İl Özel İdareleri. Belediyeler. İller Bankası ve Mahalli İdareler. Mahalli İdarelerde Yeniden Yapılanma Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Fakülte tarafından atanan bir derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Yerel Yönetimlerin Varlık Nedenleri Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 2 Ekonomik Faktörler : Optimal Hizmet Alanı, Tiebout Analizi Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 3 Hukuksal Faktörler : Hizmet ve Görev bölüşümü, Federal-Üniter Sistemler Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 4 Siyasal Faktörler : STK, Demokratikleşme Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 5 Türkiye’de Yerel Yönetim Sistemi, Görevleri, Gelir ve Harcamaları Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 6 İl Özel İdareleri Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 7 Belediyeler Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım 8 Vize Sınav hazırlığı Yazılı sınav 9 Köy İdareleri Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 10 Çarpık Kentleşme, İmar Sorunları ve Yerel Yönetimler Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 11 Toplu Taşıma-Trafik ve Yerel Yönetimler Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 12 Seçim Sistemleri-Yerel Seçimler ve Analizi Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 13 Yerel yönetimlerde Kriz Yönetimi Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 14 E-belediye: Kent Bilgi Sistemleri, Belediyelerde Teknoloji Kullanımı I Belirtilen kitapların,makalelerin ilgili bölümleri Düz Anlatım /Tartışma 15 Ödev Sunumu Evde çalışma Sunum 16/17 Final Sınav hazırlığı Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Yerel Yönetimler, Zerrin Toprak 2006, Nobel Yayınevi Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 70     Ödev/Proje/Diğer 1 30 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar 3 2 Kamu ve özel sektörün ekonomideki rolü, piyasa ekonomisi ve kamu sektörünün işleyiş süreçlerini anlar ve açıklar 2 3 Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır 3 4 Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar 3 5 İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder 1 6 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır 4 7 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular 3 8 Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır 4 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler 5 10 Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar 2 11 Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır 2 12 Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar 3 13 Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır 2 14 İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 15 15     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 20 20     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 20 20 Toplam İş Yükü: 139 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.56 Dersin AKTS Kredisi: 6