DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Temel Bilgi. Tekn. Dersin Kodu : ENF101 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. G.TAMER KAYAALP Dersin Öğrenme Kazanımları : 1) Öğrenci Internet Kullanımını bilir. 2) Office Programlardan Excel, Word kullanımını bilir. 3) Power Point sunu hazırlamayı bilir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu dersin amacı öğrencilere temel bilgisayar bilgisi, Windows işletim sistemi ve Office Programları hakkında bilgi kazandırmak, öğrencilerin Office Programlarını kullanabilir duruma gelmesini sağlamak ve temel bilgisayar bilgisi ışığında bilgisayarla ilgili problemleri çözebilme yeteneğini geliştirmek. Dersin İçeriği : Dersin içeriğinde Office Programların Kullanımı yer alır. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Bilgisayar Laboratuarı   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Bilgisayarın Tarihçesi Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 2 Temel Terimler ve Kavramlar Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 3 İşletim Sistemlerine Giriş Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 4 XP İşletim Sisteminde Masaüstü Öğeleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 5 XP İşletim Sisteminde Denetim Masası Elemanları Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 6 Kelime İşlemciler (Word) ‘ de Dosya, Düzen, Görünüm ve Ekle Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 7 Kelime İşlemciler (Word)’ de Biçim, Araçlar, Tablo ve Yardım Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 8 Excel Programında Dosya, Düzen, Görünüm ve Ekle Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 9 ARA SINAVI Ders kitabındaki ilgili konular Ara sınava kadar işlenmiş konuları verilen ders kitabından çalışarak sınava hazırlanmak. 10 Excel Programında Biçim, Araçlar, Veri ve Yardım Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 11 Sunu Hazırlama (Power Point) Programında Dosya, Düzen, Görünüm ve Ekle Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 12 Sunu Hazırlama (Power Point) Programında Biçim, Araçlar, Slayt Gösterisi ve Yardım Menüleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 13 İnternete Giriş Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 14 Web ve Bilgi Tarama Sistemleri Ders kitabındaki ilgili konular Ders kitabındaki ilgili konular 15 Genel Değerlendirme Ders kitabındaki ilgili konular Dönem sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders kitabından çalışarak sınava hazırlanmak. 16/17 YARIYIL SONU SINAVI Ders kitabındaki ilgili konular Dönem sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders kitabından çalışarak sınava hazırlanmak.   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Görsel Eğitim CD’leri ve bu CD’lerin içeriğinde hazırlanmış ders kitabı XP, Word, Excel ve Power Point Ders Kitabı ve Görsel Eğitim CD´leri , Morpa Kültür Yayınları Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 40     Ödev/Proje/Diğer 2 60 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Sahip olduğu bilgileri alanında kullanabilme becerisi kazanır 3 2 Proses tabanlı bir sistemi ölçme ve değerlendirme yöntemleri kullanarak geliştirir 3 3 1. Temel bilim, mühendislik ve gıda bilimi ve teknolojisi alanlarında bilgi sahibi olur 0 4 Gıda mühendisliği ve teknolojisi ile ilgili alanlardaki uygulamalarda problemleri saptar, tanımlar ve çözer 3 5 Araştırma, karmaşık sistemleri bilimsel yöntemlerle çözümleyebilir 0 6 Gıda kalitesinin değerlendirilmesinde objektif ve subjektif yöntemleri kullanır ve sonuçları yorumlar 0 7 Gıda mühendisliği ve teknolojileri uygulamalarında modern teknik araçları seçer ve kullanır 5 8 Laboratuvar kullanır, gıda analizlerini yapar, sonuçları değerlendirir, yorumlar ve rapor eder 0 9 Bağımsız karar verir, kendine güvenir, yaratıcılık becerisi kazanır ve sorumluluk alabilir 0 10 Ekip çalışmasına uyum sağlar 2 11 Öğrendiği bilgileri analitik ve eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirir 0 12 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini bilir 5 13 Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurabilir ve iletişim teknolojilerini kullanır 0 14 Gıda konusunda literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilir 3 15 Meslek etiğine saygılı olur 0 16 Bir gıda prosesini planlama, uygulama ve geliştirme yetkinliğine sahiptir 0 17 Gıda ile ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olur 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 15 4 60     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 15 1 15 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 2 2 4     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8 Toplam İş Yükü: 92 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.68 Dersin AKTS Kredisi: 4