DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Kemik İliği İşlemleri I Dersin Kodu : PH-540 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz ve Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. YURDANUR KILINÇ Dersin Öğrenme Kazanımları : Öğrenci, kemik iliğinin nasıl aspire edildiğini , aspirasyon yayması yapma ve boyama teknikleri, hücre toplama, ayıklama, dondurma ve saklamayı öğrenir ve yapar. Smear, ayırma, saklama Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : "Kemik iİliği İşlemleri"dersini bitiren öğrenci kemik iliği nakline hazırlıkla ilgili temel bilgileri ve uygulamalı işlemleri öğrenecek ve yapabilecektir. Bu kurul sonunda kemik iliği hücrelerinin ayıklanması , tümör hücrelerinin aranması , T hücre deplesyonu işlemleri uygulamalı olarak öğretilecektir. Dersin İçeriği : Kemik iliği trnsplantasyonunda invitro yöntemler ve aktarım, hücre ayırma , kemik iliğinde metastatik tümör hücrelerinin aranması, kemik iliği transplantasyonuna giriş ve yöntemler,kemik iliği işlemlerinde kalite kontrol, kemik iliği ürün toplama işlemleri ve reinfüzyon, akım sitometrik analiz, progenitör hücrelerde kantitatif analiz, lenfosit doz modifikasyonu, allojeneik kemik iliği greftinde T hücre deplesyonu, GVHD profilaksisi için kemik iliğinden CD5+ T hücrelerinin deplesyonu. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Pediatrik Hematoloji Seminer Salonları ve Laboratuvarları, Kan Bankası Aferez Ünitesi, Pediatrik KIT Laboratuvarları.   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Sterilizasyon Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Düz anlatım, grup tartışması, seminer, beyin fırtınası 2 Dezenfeksiyon Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 3 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 4 Kantitasyon Ölçümü Uygulama ve Laboratuvar Çalışmaıs Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 5 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 6 Kontaminasyon Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 7 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 8 Eritrosit, plazma ve T-Hücre Deplesyonu Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 9 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 10 Kök Hücre Prezervasyonu Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 11 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 12 Ayıklama Ugulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 13 Seminer Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 14 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 15 Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Verilen kaynaklardan çalışma Basit anlatım, grup tartışmaıs, seminer, beyin fırtınası 16/17 Final Sınavı Verilen kaynaklardan çalışma Yazılı/sözlü veya uygulamalı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Hematopoetik Kök Hücre Nakli:Apperley J, Carreras E, Gluckman E, Gratwohl A, Masszi T(editörler), Avrupa Hematoloji Okulu EBMT El Kitabı, 5. Baskı, Saint Louis, 2008. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 90     Ödev/Proje/Diğer 2 10 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Laboratuvar tekniklerini uygular. 4 2 Hastaları tanıma ve iletişim kurma 1 3 Hematolojinin temel unsurlar olan kemik iliğinin stroma ve medullar elemenlarını öğretir. 4 4 Pediatrik Hematoloji temel prensiplerini açıklar. 4 5 Benign ve malign hematolojik hastalıklarda moleküler temeller konusunda kendisini yetiştirebilir. 4 6 Kan hücreleri biyolojisi, kan ve komponentleri transfüzyonu ve kök hücre nakli işlemleri 4 7 Kök hücre transplantasyonuna hazırlık işlemlerini , hücre toplanması, ayıklanması, dondurulması gibi temel kavramlarını açıklar. 4 8 Kanın şekilli elemanları olan eritrositler, lökositler, trombositlerin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. 4 9 Pediatrik Hematoloji laboratuvarında çalışabilir. 4 10 Gen terapisinin temel kavramlarını açıklar. 2 11 Hematolojik benign ve malign hastalıkların moleküler temellerini inceler. 4 12 Hemostaz ve tromboz fizyopatolojini ve değişiklikleri açıklar. 3 13 Kan hücreleri ve komponentleri kullanım alanları, kemik iliği nakli konularında bilgi edinme 4 14 Pediatrik Hematolojide kullanılan laboratuvar tekniklerini uygular. 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 2 20 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 130 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.2 Dersin AKTS Kredisi: 5