DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Temel Hematolojiye Giriş I Dersin Kodu : PH-500 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Alt Aşama (Önlisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. YURDANUR KILINÇ Prof.Dr. HATİCE İLGEN ŞAŞMAZ Prof.Dr. BİROL GÜVENÇ Dersin Öğrenme Kazanımları : PH-500 dersi sonuda öğrenci kan sayımı, periferik yayma, retikülosit sayımı, kemik iliği yayması temel ve spesifik boyalarının yapımı ve yorumlanmasını öğrenir. CBC ve reitks sayımı Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : PH-500 Temel Hematolojiye Giriş I Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : PH-500 Temel Hematolojiye Giriş programını bitiren ögrenci kan hücreleri, kanın sıvı fazı,kemik iliğinden kök hücrelerinin farklanması, alyuvarlar, akyuvarlar, trombositler hakkında bilgi sahibi olacaklar ve fizyopatolojik değişiklerin hangi laboratuvar testlerini etkileyeceğini, normal ve patolojik durumları ayırt etmesini öğrenecekler ve laboratuvar tanısına yardımcı metodları kullanabilecek ve yorumlayabileceklerdir. Dersin İçeriği : Hematolojik incelemenin prensipleri,Kemik iliği, hücrelern gelişim ve farklanması, alyuvarlar, akyuvarlar, trombositler, demir metabolizması,hemoglobin yapısı ve sentezi, hemoglobin bozuklukları ve laboratuvar tanısı, talassemiler ve laboratuvar tanısı, eritrosit enzim bozuklukları ve tanısı, trombositler, vitamin B12 metabolizması, Vit B12 eksikliği tanısı, folat metabolizması ve laboratuvar tanısı. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Pediatrik Hematoloji Seminer Salonu, laboratuvarlar.   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Hematolojik incelemenin prensipleri Uygalama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 2 Hücrelerin çoğalma ve farklanmaları Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 3 Embrio, fetus ve yenidoğanda kan oluşumu Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 4 Kemik iliği;örnek alımı ve boyanışı, özel boyama teknikleri Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 5 Eritrosit ve Laboratuvar Değerlendirmesi Eritrocyte and lLboratory Evaluation Uygulama ve Laboratuvar Önerilen kaynakları okuma seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 6 Demir Metabolizması, Hemoglobin Yapı ve Sentezi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 7 Eritrosit Yaşlanması, Haraplanma Mekanizması ve Bölgeleri, Hemoglobin Katabolizması Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 8 Granülositler ve Monositler;morfoloji ve kimyasal Özellikleri Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 9 Lenfatik Sistem,immün sistemin gelişimi;Kompleman inceleme metodları Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 10 Trombosit ve Megakaryositler;Primer Hemostaz Fizyolojisi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 11 Koagülasyon Faktörleri, koagülasyon fizyolojisi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 12 Fibrinolitik Sistem Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma , seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 13 Kan Grupları, Tiplendirme Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma, seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 14 HLA Doku Grupları Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Önerilen kaynakları okuma, seminer, uygulama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 15 Dönem Semieri Önerilen kaynakları okuma, uygulama, literatür tarama ve araştırma Düz anlatım, gösterim, seminer 16/17 Final Sınavı Daha evvel işlenmiş ve uygulaması yapılmış konuları çalışma Yazılı-sözlü-uygulama   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Hematoloji:Klinik ve Laboratuvar Uygulaması Bick RL, Vol 1 ve 2, CV Mosby Company, St. Louise, 1993.  Klinik Hematoloji:Teori ve İşlemler Turgeon ML, 4th ed, Lippincott Wlliams and Wilkins, 2005  Wntrobe Klinik Hematolojisi . Greer P, Foerster J, Lukens JN, Rodger GM, Paraskaras F, Glader B(editörler), Volüm 1 ve 2, 11. Baskı, Lippincottt Williams and Wilkins, Philadelphia, 2004.  Bebeklik ve Çocukluk Çağında Hematology:Nathan DG, Oski FA(editörler), 4. baskı, WB Saunders Company, Philadelphia, 1993. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 90     Ödev/Proje/Diğer 2 10 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Laboratuvar tekniklerini uygular. 5 2 Hastaları tanıma ve iletişim kurma 5 3 Hematolojinin temel unsurlar olan kemik iliğinin stroma ve medullar elemenlarını öğretir. 4 4 Pediatrik Hematoloji temel prensiplerini açıklar. 5 5 Benign ve malign hematolojik hastalıklarda moleküler temeller konusunda kendisini yetiştirebilir. 3 6 Kan hücreleri biyolojisi, kan ve komponentleri transfüzyonu ve kök hücre nakli işlemleri 4 7 Kök hücre transplantasyonuna hazırlık işlemlerini , hücre toplanması, ayıklanması, dondurulması gibi temel kavramlarını açıklar. 5 8 Kanın şekilli elemanları olan eritrositler, lökositler, trombositlerin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. 5 9 Pediatrik Hematoloji laboratuvarında çalışabilir. 5 10 Gen terapisinin temel kavramlarını açıklar. 4 11 Hematolojik benign ve malign hastalıkların moleküler temellerini inceler. 4 12 Hemostaz ve tromboz fizyopatolojini ve değişiklikleri açıklar. 5 13 Kan hücreleri ve komponentleri kullanım alanları, kemik iliği nakli konularında bilgi edinme 3 14 Pediatrik Hematolojide kullanılan laboratuvar tekniklerini uygular. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 2 20 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 130 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.2 Dersin AKTS Kredisi: 5