DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Yazı Dersin Kodu : RS 132 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Alt Aşama (Önlisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 3 Eğitici(ler)nin Adı : Misafir Öğretim Elemanı ÖZGÜRERYILMAZ Dersin Öğrenme Kazanımları : 1- Yazının tarihsel gelişimini bilir. 2- Yazının farklı toplumlarda farklı uygulanış biçimlerini tanır. 3- Harflerin anatomisini kavrar. 4- Yazının eğitici bir disiplin olduğunu kavrar. 5- Farklı malzemelerle yazı deneyimi gerçekleştirir. 6- Yazının sanatsal çalışmalardaki kullanılabilirliğini araştırır. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Dersin amacı, yazının tarihsel gelişimini öğretip farklı tarzlarda yazı kompozisyonları üreterek sanatsal çalışmalara katkısını sağlamaktır. Dersin İçeriği : Bu ders, başlangıcından günümüze kadar yazının geçirdiği evreleri farklı kültürlerdeki yazıları ve yazı uygulamalarını içerir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Yazının tarihsel gelişimi Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 2 Yazının tarihsel gelişimi Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 3 Çizgi alıştırmaları Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 4 Harflerin aatomik yapıları Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 5 Dik temel harfler (yuvarlak uç) Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 6 Yazıda blok düzeni Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 7 Blok yazı uygulamaları Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 8 Vize 9 Çizgi alıştırmaları (kesik uç) Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 10 Dik temel harfler Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 11 Eğik temel harfler Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 12 Blok yazı çalışmaları Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 13 Serbest yazılar Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 14 Özgün font oluşturma Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 15 Blok yazı uygulamaları Metin ve görseller hazırlanır. Anlatım, gösterip uygulama, soru cevap 16/17 Final   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Murat Ünver. Kaligrafi. Asil Yayıncılık  Kazım Artut ve Hakan Demir. Güzel Yazı Teknikleri ve Öğretimi. Anı Yayıncılık  Georges Jean. Yazı İnsanlığın Belleği. YKY Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 7 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Sanat eğitimi programının öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejileri bilir ve uygular. 1 2 Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikte bulunabilecek bilgiye ve uygulama becerisini kazanır. 4 3 İnsan topluluklarının ve uygarlıkların oluşum süreçlerini ve özelliklerini açıklar. 3 4 Öğretim materyallerinin kullanılması ve geliştirilmesi yeterliliğini kazanır. 0 5 Güzel Sanatlar alanının temel kavram ve ilkelerini bilir ve uygular. 3 6 İlköğretim I.-II. kademe ve ortaöğretim öğrencilerinin gelişim özelliklerini tanır. 4 7 Sanatın üretim ve öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. 2 8 Görsel sanatlar öğretmenliği ile ilgili gelişmeleri bilimsel , sanatsal yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. 1 9 Öğrencilerde eleştirel düşünce, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. 3 10 Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. 1 11 Sanat eğitiminin temel kavramlarını ve sanat eğitimi araştırma süreç ve tekniklerini gelişmelere uygun biçimde kullanır. 4 12 Plastik sanatların temel alanlarında kullanılan malzemeleri, yöntemleri ve teknikleri tanır ve uygular. 4 13 Eğitim öğretim süreçlerini etkin bir şekilde planlar ve programlar. 1 14 Duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini geliştirir. 1 15 Dinamik bir sanat eğitimcisi olarak, bilgi teknolojilerinin gelişimine uyum sağlamada gerekli bilinci, sorumluluğu , becerileri kazanır. 2 16 Birikimleriyle başka alanlara da katkı yapar. 2 17 Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil bilir. 1 18 Öğrencileriyle, öğretmen arkadaşlarıyla, okul yönetimi ve ailelerle etkili ve sağlıklı iletişim kurar. 3 19 Bireyi bilişsel, devinişsel, duyuşsal yönleriyle bir bütün olarak ele alır. 2 20 Bir kültür ve tarih mirası olan müzelerden etkin bir eğitim ortamı olarak yararlanma ve tarihi değerlere sahip çıkma bilinci kazanır. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 5 3 15 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 7 3 21     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 68 Toplam İş Yükü / 25 (s): 2.72 Dersin AKTS Kredisi: 3