DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Sosyolojiye Giriş Dersin Kodu : ILS102 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 2 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. KADİR ALBAYRAK Dersin Öğrenme Kazanımları : Temel sosyolojik kavramları bilir. Sosyoloji kuramlarını başlangıç seviyesinde anlar. Toplumsal yapı ve kategorileri sistematik bir şekilde kavrar. Sosyal grupları ve bu grupları oluşturan özellikleri tasnif eder. Birey-Toplum-Toplumsal Kurumlar ve Kültür arasındaki karşılıklı ve bağımlı ilişkiyi mukayeseli bir şekilde açıklar. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Sosyolojinin ne olduğunu, nasıl doğduğunu, sosyolojik kavramların ne anlama geldiğini, sosyolojinin bilim olarak toplumu hangi metodlarla incelediğini, hangi tekniklerle bilgi topladığını, toplumun yapı olarak nasıl örgütlendiğini, toplumdaki çeşitli süreçlerin neler olduğunu, bunların ne anlama geldiğini öğretmek. İçinde yaşadığı birimler hakkında bilgi sahibi olan öğrenciye, fertlerin toplumda niçin, hangi faktörlerin etkisi altında öyle davrandığını kavratmak. Dersin İçeriği : Toplumu, toplumsal yapıyı, kültürü ve kurumları sosyoloji biliminin verileri ışığında ele alarak incelemektir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERSLİKLERİ   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Bir bilim olarak sosyoloji? Sosyolojiye Giriş (1-15 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 2 Sosyoloji türleri ve temel kavramları nelerdir? Sosyolojiye Giriş (1-20 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 3 Sosyoloji Kuramları, Sosyolojide kullanılan yöntem ve teknikler Sosyolojiye Giriş (20-40 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 4 İbn Haldun-A. Comte-K. Marx perspektifinden sosyolojik çözümlemeler Sosyolojiye Giriş (40-54 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 5 E. Durkheim-Max Weber-Talcott Parsons perspektifinden toplumsal yapının bileşenleri Sosyolojiye Giriş (55-80 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 6 Birey ve Toplum İlişkisi Sosyolojiye Giriş (80-93 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 7 Toplumsallaşma, Toplumsal Konum ve Statünün Yapı Çözümlemesi Sosyolojiye Giriş (93-101 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 8 Arasınav Konu Tekrarı Yazılı Sınav 9 Toplumsal Tabakalaşma Sosyolojiye Giriş (114-112 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 10 Toplumsal Kurumlar ve Özellikleri Sosyolojiye Giriş (123-180 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 11 Sosyal Değişme Sosyolojiye Giriş (180-222 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 12 Modernite, Post-Modernite ve Postmodern toplumun özellikleri Sosyolojiye Giriş (223-230 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 13 Toplumsal Bütünleşme Sosyolojiye Giriş (231-240 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 14 Toplumsal Çözülme Sosyolojiye Giriş (241-280 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 15 Sekülerleşme Sosyolojiye Giriş (281-290 s.) Soru-Cevap ve Anlatım 16/17 Final Konu Tekrarı Yazılı Sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Sosyolojiye Giriş, Prof. Dr. Gönül İÇLİ Sosyoloji Nedir?, Prof. Dr. Nilgün ÇELEBİ Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 0 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 İslam Dini’nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. 0 2 Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. 4 3 İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. 1 4 Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. 5 5 Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. 0 6 Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. 2 7 Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. 3 8 İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. 0 9 Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. 2 10 İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. 2 11 İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. 2 12 Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. 3 13 İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. 4 14 Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. 4 15 Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. 0 16 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 3 3     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 5 5 Toplam İş Yükü: 50 Toplam İş Yükü / 25 (s): 2 Dersin AKTS Kredisi: 2