DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Sosyal Psikoloji Dersin Kodu : RPD212 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Öğr.Gör. İSMAİL SANBERK Dersin Öğrenme Kazanımları : 1. Kişinin sosyalleşme sürecinde etken olan unsurları analiz eder. 2. Saldırganlığın nedenlerini ve ne şekilde azaltılabileceği açıklar. 3. Özgeci (prososyal) davranışları etkileyen faktörlerin ne olduğunu bilir. 4. Kişilerarası çekimi nelerin etkilediğini bilir. 5. Yalnızlık ve yabancılaşma ile ilgili bir farkındalık oluşturur; yalnızlık ve yabancılaşmanın tümden olumsuz olmadığını bilir. 6. Kültür ve benlik gelişimi ilişkisini kavrar. 7. Sosyal psikoloji dersinde elde ettiği bilgileri gündelik yaşam konuları ile ilişkilendirme. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Dersin temel amacı Sosyal Psikolojiye Giriş I dersinin devamı niteliğinde diğer insanların etkileriyle biçimlenen insan davranışını, kişiler arası ilişkileri incelemek, günlük yaşama bunların yansımalarını yakalayıp kendini ve başkalarını daha iyi anlamaktır. Dersin İçeriği : Kişilerarası çekim, saldırganlık, toplum yanlısı davranışlar ve benzeri konulardır. Bununla birlikte sosyal psikolojik açıklamalarla günlük yaşam arasında bir bağın kurulması bu dersin kapsamında ele alınmaktadır. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : PDR-SÖB Dersliği   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Kişilerarası Sevgi ve Çekicilik Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.238-269). Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: İ.Yıldız ve A.Gelmez. Ütopya Yayınevi, Ankara. (S.527-574). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 2 Saldırganlık Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: İ.Yıldız ve A.Gelmez. Ütopya Yayınevi, Ankara. (S.483-523). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 3 Toplum Yanlısı Davranışlar (Özgeci Davranış) Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: İ.Yıldız ve A.Gelmez. Ütopya Yayınevi, Ankara. (S.577-613). Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.378-408). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 4 Kültür ve Benlik Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: İ.Yıldız ve A.Gelmez. Ütopya Yayınevi, Ankara. (S.651-682). Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.104-138). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 5 Toplumsal Cinsiyet Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.342-377). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 6 Liderlik ve Karar Alma Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: İ.Yıldız ve A.Gelmez. Ütopya Yayınevi, Ankara. (S.345-378). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 7 Vize Sınav hazırlığı Yazılı sınav 8 Kişilerarası Etki ve Sosyal Güç Bilgin, N. (1988). Sosyal Psikoloji. İzmir Kitaplığı, İzmir. (S.75-108). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 9 Kişilerarası Etki ve Sosyal Güç Bilgin, N. (1988). Sosyal Psikoloji. İzmir Kitaplığı, İzmir. (S.75-108). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 10 Yalnızlık ve Yabancılaşma Bilgin, N. (1988). Sosyal Psikoloji. İzmir Kitaplığı, İzmir. (S.75-150). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 11 Kültürel Psikoloji Kağıtçıbaşı, Ç. (1998). Kültürel Psikoloji. Kültür Bağlamında İnsan ve Aile. YKY, İstanbul. Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 12 Kültürel Psikoloji Kağıtçıbaşı, Ç. (1998). Kültürel Psikoloji. Kültür Bağlamında İnsan ve Aile. YKY, İstanbul. Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 13 Sosyal Psikoloji ve Sağlık Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.454-479). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 14 Sosyal Psikoloji ve Siyaset Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.480-509). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 15 Sosyal Psikoloji ve Yasa Taylor, S.E., Peplau, L.A. ve Sears, D.O. (2007). Sosyal Psikoloji. Çev: A.Dönmez. İmge Kitabevi, Ankara. (S.510-543). Düz anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası 16/17 Final Sınav hazırlığı Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Hogg, M.A. ve Vaughan, G.M. (2007). Sosyal Psikoloji. (çev: Yıldız, İ. ve Gelmez, A.). Ütopya Yayınevi, Ankara.  Şerif, M. ve Şerif, C. W.(1996). Sosyal Psikolojiye Giriş I-II, M. Atakay ve A. Yavuz (çev.), İstanbul: Sosyal Yayınlar.  Arkonaç, S.A. (1999). Sosyal Psikoloji, İstanbul: Alfa.  Kağıtçıbaşı, Ç. (1998). Kültürel Psikoloji. Kültür Bağlamında İnsan ve Aile. YKY, İstanbul.  Kağıtçıbaşı, Ç. (2002). Yeni İnsan ve insanlar, Sosyal Psikolojiye Giriş. İstanbul: Evrim Yayınevi.  Taylor, S. E., Peplau, L.A.; Sears, D.O. (2007).Sosyal Psikoloji. Ali Dönmez (çev.), Ank: İmge Kitabevi.  Freedman, J.L., Sears, D.O., Carlsmith, J.M.(1993). Sosyal Psikoloji, A. Dönmez (çev.), Ankara: İmge Yayınevi.  Bilgin, N.(1998). Sosyal Psikolojiye Giriş, İzmir: Ege Üniversitesi Edebiya Fakültesi Yayınları No: 48.  Hortaçsu, N. (1991) İnsan İlişkileri. Ankara: İmge Kitabevi. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 0 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanının temel kavram ve ilkelerini açıklar 0 2 Bireyin gelişim özelliklerini ve bu gelişimi etkileyen faktörleri söyler 4 3 Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları felsefe, sosyoloji ve psikoloji penceresinden bakar ve değerlendirir 0 4 Kişilik kuramları, psikolojik danışma kuramları ve öğrenme kuramlarını açıklar 0 5 Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar 0 6 Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar 2 7 Psikolojik danışma ve rehberlik sürecinin nasıl başlatılıp, sürdürüleceğini açıklar 0 8 Farklı gelişim ve özelliklere uygun PDR uygulamalarının neler olduğunu açıklar 2 9 Sınıf ve davranış yönetimi yaklaşımlarını açıklar 2 10 Psikolojik danışma ve rehberlik programı geliştirir ve bu programı değerlendirir 0 11 Farklı eğitim kademesindeki öğrencilere yönelik PDR uygulamaları yapar 2 12 Normal ve normal dışı özellik gösteren bireyleri ayırt eder 0 13 Psikolojik danışmada yardım becerilerini etkili bir şekilde kullanır 0 14 Görevi ve yaşamıyla ilgili kararlarının sorumluluğunu alır 4 15 İçgörü geliştirir, öğrenme ve gelişmeye açık olur 5 16 İnsanlara karşı empatik ve ilgili davranır 5 17 Kişilerarası ilişkilerde etkili iletişim becerilerini kullanır 4 18 Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır 3 19 Mesleki etik ilkelere uygun davranır 0 20 Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 5 5 Toplam İş Yükü: 94 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.76 Dersin AKTS Kredisi: 4