DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Uzmanlık Alan Dersi Dersin Kodu : YLBK-204 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. YEŞİM AYSAN Prof.Dr. FEYZULLAH NEZİHİUYGUR Prof.Dr. SAADETTİN BALOĞLU Prof.Dr. ALİ ERKILIÇ Prof.Dr. İBRAHİM HALİL ELEKÇİOĞLU Prof.Dr. NÜKET ÖNELGE Prof.Dr. MEHMET RİFAT ULUSOY Prof.Dr. CENGİZ KAZAK Prof.Dr. MUKADDES KAYIM Prof.Dr. SİBEL UYGUR Prof.Dr. EKREM ATAKAN Prof.Dr. KAMİL KARUT Prof.Dr. SERDAR SATAR Dr.Öğr. ÜyesiDr. MUHARREM ARAP KAMBEROĞLU Dr.Öğr. ÜyesiDr. OrhanBOZAN Dersin Öğrenme Kazanımları : literatür taraması yapmayı öğrenir deneme kurmayı ve değerlendirmeyi yapar sonuçları bir tez olarak hazırlamayı öğrenir Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Çalışma alanında literatür tarama, makale okuma, tartışma, deneme kurma, denemeleri değerlendirme ve tez yazmayı öğrenme Dersin İçeriği : Tez konusu ve Güncel Konular Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik, laboratuvar ve arazi   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Çalışma konusuyla ilgili internetten literatür tarama ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 2 Çalışma konusuyla ilgili internetten literatür tarama ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 3 Çalışma konusuyla ilgili internetten literatür tarama ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 4 Çalışma konusuyla ilgili internetten literatür tarama ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 5 Literatürlerin okunması ve danışmanla tartışma ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 6 Literatürlerin okunması ve danışmanla tartışma ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 7 Literatürlerin okunması ve danışmanla tartışma ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 8 Literatürlerin okunması ve danışmanla tartışma ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 9 Elde edilen bilgilerle rapor sunma (ödev, proje) ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 10 Elde edilen bilgilerle rapor sunma (ödev, proje) ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 11 Elde edilen bilgilerle rapor sunma (ödev, proje) ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 12 Danışmanla laboratuar denemelerinin kurulması ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 13 Danışmanla laboratuar denemelerinin kurulması ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 14 Sonuçların değerlendirilmesi ve tartışma ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 15 Sonuçların yazımı ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama 16/17 Sonuçların yazımı ilgili kaynaklardan (kitap, makale, internetten bilgi vb.) literatür okuma okuma, tartışma ve uygulama   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Tezle ilgili kitaplar  Tezle ilgili süreli yayınlar Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 50     Ödev/Proje/Diğer 3 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Temel bilim, genel ziraat mühendisliği, bitkisel üretimle ilgili temel konularda bilgi sahibi olur 5 2 Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların biyolojisi, ekolojisi, sistematiği ve mücadele yöntemlerini öğrenir 5 3 Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların tanısı, biyolojisi ve mücadelesini uygulamalı olarak öğrenir 5 4 Bitki koruma problemlerini kavrar, bilimsel yöntemlerle çözümü için gerekli beceriyi kazanır 5 5 Bitki koruma problemlerine karşı uygun mücadele yöntemlerini seçerek, pratikte doğru kullanımını sağlar 5 6 Laboratuvar kullanma, analiz yapma ve sonuçları değerlendirme, yorumlama ve rapor yazma becerisi kazanır 5 7 Gerekli teknolojileri kullanarak bilgiye ulaşır, bunları sentezleyerek sözlü sunumlar yapar 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 5 70     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 3 6 18     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 8 16     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 12 12 Toplam İş Yükü: 158 Toplam İş Yükü / 25 (s): 6.32 Dersin AKTS Kredisi: 6