DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Bireysel Sporlar2 (Atletizm) Dersin Kodu : SYB228 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Okutman TURAN ARI Dersin Öğrenme Kazanımları : Tarihsel süreç içerisinde atletizmin gelişimini açıklar Atletizmin sınıflandırılmalarını açıklar Atlama teknikleri hakkında bilgi sahibi olur Kısa, orta ve uzun mesafe koşularının tekniklerini açıklar Yüksek atlama, uzun atlama, üç adım atlama ve sırıkla atlamam tekniklerini açıklar Sürat koşularında çıkış tekniklerini açıklar Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu dersin amacı atletizm hakkında genel bilgi sağlamak, atlamalar ve koşular ile ilgili bilgi vermektir. Dersin İçeriği : Koşular,Atlamalar,Atmalar,Bayrak Koşuları,Sportif Yürüyüş Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Saha   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Atletizm tanımı ve sınıflandırılması uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 2 Sürat Koşuları ve çıkış şekilleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 3 Gülle Atma Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 4 Uzun Atlama Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 5 Engelli Koşular ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 6 Disk Atma ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 7 Sırıkla Yüksek Atlama ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 8 Ara sınav Sınava Hazırlık Uygulama 9 Çekiç Atma ve Teknikleri Uygulama Uygulama 10 Üç Adım Atlama ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 11 Cirit Atma ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 12 Orta ve Uzun Mesafe Koşuları ve Çoklu Yarışmalar uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 13 Yüksek Atlama ve Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 14 Bayrak Koşuları ve Teknikleri ve Sportif Yürüyüş Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 15 Bayrak Koşuları ve Teknikleri ve Sportif Yürüyüş Teknikleri uygulama Anlatım,gösterim,uygulama 16/17 Final sınava hazırlık Uygulama   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Demir, M., Koşular, Atmalar, Atlamalar, Nobel yay, Ankara, 2005.  İşler M., Koşular, Atlamalar ve Atmalar, Bağırgan yay, Ankara, 1997  Güreş, A., Orta-Uzun Mesafe ve Yürüyüş, Atletizm Federasyonu yay, Ankara, 2008  Demirci, A., Atletizm Öğretimi (Atlamalar), Nobel yay, Ankara, 2003.  Yüksel, C., Sürat ve Engelli Koşularda Antrenman, Bağırgan yay, Ankara, 2002.  Demirci, A., Atletizm Öğretimi (Atmalar), Nobel yay, Ankara, 2003.  Candan, N., Atlamalar, Atletizm Federasyonu yay, Ankara, 2009. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 70     Ödev/Proje/Diğer 1 30 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Mesleki etik ilkelere uygun davranır 0 2 Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar 0 3 Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. 0 4 Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. 1 5 Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. 0 6 Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir 0 7 Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0 8 Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır 2 9 Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. 0 10 Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. 0 11 Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. 0 12 Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. 5 13 Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. 0 14 Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. 0 15 Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 1 16 Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 0 17 Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 0 18 Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 1 19 Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 0 20 Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 4 4     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 1 1     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü: 118 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4.72 Dersin AKTS Kredisi: 5