|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Mukavemet II |
|
| Dersin Kodu |
: |
INS236 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
6 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Basit mukavemet halleri etkisi altında taşıyıcı sistem elemanlarında oluşan gerilmeleri hesaplayabilir.
Birleşik mukavemet halleri etkisi altında taşıyıcı sistem elemanlarında oluşan gerilmeleri değiştirmeleri hesaplayabilir.
Basit mukavemet halleri etkisi altında taşıyıcı sistem elemanlarında şekil değiştirmeleri hesaplayabilir.
Birleşik mukavemet halleri etkisi altında taşıyıcı sistem elemanlarda şekil değiştirmeleri hesaplayabilir.
Emniyet gerilmeleri yaklaşımıyla taşıyıcı sistem elemanlarının boyutlandırılması ve kontrolünü yapar.
Mohr çemberi yardımıyla asal normal gerilmeleri ve kayma gerilmesini ve bunların doğrultularını hesaplayabilir.
Mohr çemberi yardımıyla asal normal birim şekil değiştirmeleri ve kayma birim şekil değiştirmesini ve bunların doğrultularını hesaplayabilir.
Mohr çemberi yardımıyla gerilmelerin ve birim şekil değiştirmelerin dönüşümünü uygulayabilir.
Kolonlarda Euler kritik burkulma yükünü hesaplayabilir.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Şekil değiştirebilen katı cisimlerin mekanik özelliklerinin tanıtılması, bu tip cisimlerin birbirileri ile etkileşiminin incelenerek boyutlandırılması hedeflenmektedir. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Atalet Momentleri
Basit Eğilme Hali: Çubukların düz ve eğik eğilmesi.
Bileşik Mukavemet Halleri: Kesmeli Eğilme, gerilme analizi ve boyutlandırma. Normal Kuvvetli Eğilme, gerilme analizi ve boyutlandırma. Burulmalı Eğilme, gerilme analizi ve boyutlandırma.
Elastik Eğri
Hiperstatik Sistemler: Yer değiştirmelerin belirlenmesi, Kesit tesirlerinin belirlenmesi
Enerji Yöntemleri: Genel ilkeler. Castigliano Yöntemi ile çökme ve dönmelerin belirlenmesi. Virtüel iş Yöntemi ile çökme ve dönmelerin belirlenmesi
|
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Mühendislik Mimarlık Fakültesi Derslikleri |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Atalet Momentleri |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
2 |
Basit Eğilme Hali: Çubukların düz eğilmesi. |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
3 |
Basit Eğilme Hali: Çubukların eğik eğilmesi. |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
4 |
Bileşik Mukavemet Halleri: Kesmeli Eğilme, gerilme analizi |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
5 |
Bileşik Mukavemet Halleri: Kesmeli Eğilme, boyutlandırma. |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
6 |
Bileşik Mukavemet Halleri: Normal Kuvvetli Eğilme, gerilme analizi ve boyutlandırma. |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
7 |
Bileşik Mukavemet Halleri: Burulmalı Eğilme, gerilme analizi ve boyutlandırma. |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
8 |
ARASINAV |
Okuma |
Yazılı Sınav |
|
9 |
Elastik Eğri |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
10 |
Hiperstatik Sistemler: Yer değiştirmelerin belirlenmesi |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
11 |
Hiperstatik Sistemler: Kesit tesirlerinin belirlenmesi |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
12 |
Hiperstatik Sistemler: Kesit tesirlerinin belirlenmesi (devam) |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
13 |
Enerji Yöntemleri: Genel ilkeler |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
14 |
Enerji Yöntemleri: Castigliano Yöntemi ile çökme ve dönmelerin belirlenmesi |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
15 |
Enerji Yöntemleri: Virtüel iş Yöntemi ile çökme ve dönmelerin belirlenmesi |
Okuma |
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Örnek çözümlemeler |
|
16/17 |
FİNAL SINAVI |
Okuma |
Yazılı Sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Cisimlerin Mukavemeti, Mustafa İNAN
Cisimlerin Mukavemeti, Cilt I-II, Mehmet BAKİOĞLU
Mukavemet, Cilt I-II, Mehmet OMURTAG
|
| |
| Diğer Kaynaklar |
Konu ile ilgili tüm kitaplar, internet siteleri
|
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
40 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
0 |
60 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
0 |
|
2 |
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir. |
0 |
|
3 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri
izler ve kendini sürekli yeniler. |
0 |
|
4 |
İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. |
0 |
|
5 |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanır. |
0 |
|
6 |
Teknik resim kullanarak iletişim kurabilir. |
2 |
|
7 |
Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. |
0 |
|
8 |
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur. |
0 |
|
9 |
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olur. |
0 |
|
10 |
Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olur. |
5 |
|
11 |
İnşaat mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma |
3 |
|
12 |
Karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
1 |
|
13 |
İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri ve
araçları seçer ve kullanır. |
0 |
|
14 |
İnşaat mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
0 |
|
15 |
Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin olarak çalışabilme becerisi kazanır. |
0 |
|
16 |
Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
0 |
|
17 |
Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
4 |
56 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
6 |
84 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
0 |
0 |
0 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
2 |
2 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
|
Toplam İş Yükü: | 144 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 5.76 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
|
|
|