DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Akışkanlar Mekaniği Dersin Kodu : TEM321 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 3 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 3 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. HÜSEYİN AKILLI Dersin Öğrenme Kazanımları : Akışkanlar mekaniği temel kavramlarını anlayabilme. Temel fizik kurallarının akışkanlar mekaniğine uygulanması ve bu kuralların Tekstil mühendisliğinde karşılaşılan akışkanlar mekaniği problemlerine uygulama becerisi kazanır Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Öğrencilere akışkanlar mekaniği ile ilgili temel bilgiler edindirmek ve örneklerle açıklamak. Gerçek hayatta Tekstil Mühendisliği ile ilgili akışkanlar mekaniği problemlerinin çözümü için temel bilgi birikimi sağlamak Dersin İçeriği : Temel Kavramlara Giriş Temel Kavramlara Giriş Akışkanların Özellikleri Akış Kinematiği Akış Kinematiği, Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri Akışkan Sistemlerinin Momentum Analizi, Pompa, türbin ve uygulamaları Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Tekstil Mühendisliği Bölümü Dersliği   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Akışkan kavramı, boyutlar ve birimler, akışkanların fiziksel özellikleri Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 3-27 Sözlü ve görsel anlatım 2 Viskozite, Newtonsal ve Newtonsal olmayan akışkan kavramları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 28-35 Sözlü ve görsel anlatım 3 Basınç; tanımı ve ölçülmesi Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 71-84 Sözlü ve görsel anlatım 4 Basınç ölçüm yöntemleri; Bourdan Geyç, manometreler Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 85-88 Sözlü ve görsel anlatım 5 Yüzme ve kaldırma kuvveti Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 101-108 Sözlü ve görsel anlatım 6 Akışkanlar mekaniğinde Kullanılan yasalar: Kütlenin Korunumu Yasası, Debi kavramı Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 169-176 Sözlü ve görsel anlatım 7 Momentumun Korumunu Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 176-184 Sözlü ve görsel anlatım 8 Bernoulli Denklemi ve uygulamaları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 210-222 Sözlü ve görsel anlatım 9 Bernoulli Denklemi ve uygulamaları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 210-222 Sözlü ve görsel anlatım 10 Arasınav Yazılı Sınav Yazılı Sınav 11 Gerçek Akışkanların Hareketi, yerel kayıplar Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 401-428 Sözlü ve görsel anlatım 12 Sürtünme kayıpları, Laminer ve Türbülanslı akış tanımları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 401-428 Sözlü ve görsel anlatım 13 Moody diagramı, Bernoulli denkleminin gerçek akışlara uygulanması Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 428-448 Sözlü ve görsel anlatım 14 Pompalar ve uygulamaları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 448-500 Sözlü ve görsel anlatım 15 Türbinler ve uygulamaları Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 448-500 Sözlü ve görsel anlatım 16/17 Final Sınavı Yazılı sınav Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  F. White, Akışkanlar Mekaniği, Literatür yayıncılık, 2004, Çevirenler: Kadir Kırkköprü ve Erkan Ayder  Yunus Çengel, Akışkanlar Mekaniği, 2008, McGraw-Hill Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 4 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme 3 2 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme 3 3 Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme 3 4 Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme 3 5 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme 5 6 Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme 5 7 Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme 4 8 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme 3 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme 4 10 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme 2 11 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme 1 12 İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme 2 13 Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme 3 14 Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma 2 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 4 3 12     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 6 6 Toplam İş Yükü: 78 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.12 Dersin AKTS Kredisi: 3