|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Virüs Genetiği |
|
| Dersin Kodu |
: |
VİR-505 |
|
| Dersin Türü |
: |
Seçmeli |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz ve Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. FÜGEN YARKIN
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Virusların genetik yapısı, fiziksel ve biyolojik özelliklerini tanımlar.
DNA ve RNA viruslarının özelliklerni listeler.
Viruslarda mutasyon tiplerini listeler.
Antijenik drift ve antijenik shifti tanımlar.
Viruslar arasında genetik ilişkiyi açıklar.
Viral gen ürünleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
Viral genom haritalamasını tanımlar.
Viral genom evrimini tanımlar.
Viruslar arasında genetik olmayan ilişkileri tanımlar.
Klinik açıdan önemli virusların genetik özelliklerini açıklar.
Virusların replikasyon özelliklerini tanımlar.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Virusların genetik yapısı, mutasyon tipleri, viruslar arasındaki genetik ve genetik olmayan ilişkiler, viral gen ürünleri arasındaki ilişkiler, viral genomun evrimi ve bazı önemli virusların genetik özellikleri hakkında bilgi kazanmak ve yeni gelişimleri izlemek. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Virusların genetik yapısı, DNA ve RNA viruslarının özellikleri, mutasyon tipleri, Antijenik drift ve shift (reassortment) ,viruslar arasındaki genetik ilişki, viral gen ürünleri arasındaki ilişki ve komplementasyon, viral genom haritalaması ve evrimi, viruslar arasında genetik olmayan ilişkiler, fenotipik karışım ve virusların replikasyonu öğretilmekte, tıbbi açıdan önemli olan İnfluenza , Hepatit B, Human papillomavirus, Rotavirus ve Human immunodeficiency virusun genetiği anlatılmaktadır. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Ç.Ü Tıp Fakültesi Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı toplantı salonu ve laboratuvarları
Ç.Ü Tıp Fakültesi Tıbbi Viroloji Bilim Dalı laboratuvarları |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Virusların genetik yapısı, fiziksel ve biyolojik analiz |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
2 |
DNA viruslarının özellikleri |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim |
|
3 |
RNA virusların özellikleri |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim |
|
4 |
Viruslarda mutasyon tipleri |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim |
|
5 |
Antijenik drift ve Antijenik shift (reassortment) |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması.
|
Düz anlatım, gösterim |
|
6 |
Viruslar arasında genetik ilişki: Rekombinasyon |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim |
|
7 |
Viral gen ürünleri arasındaki ilişki ve komplementasyon |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim |
|
8 |
Vize |
Sınava hazırlık |
Yazılı sınav |
|
9 |
Viral genom haritalaması
Viral genomun evrimi |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması,
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
10 |
Viruslar arasında genetik olmayan ilişkiler, fenotipik karışım |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
11 |
İnfluenza virusunun genetiği |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
12 |
Hepatit B virusunun genetiği |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
13 |
Human papillomavirusun genetiği |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
14 |
Rotavirusun genetiği |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma |
|
15 |
Human immunodeficiency virusun genetiği,
Virusların replikasyonu |
Konuyla ilgili ders notlarının ve kaynakların okunması
Web´ten yeni bilgi toplama |
Düz anlatım, gösterim, tartışma, Grup çalışması |
|
16/17 |
Final sınavı |
Sınava hazırlık |
Yazılı Sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Genel Viroloji, Şemsettin ustaçelebi, Pelikan yayınları, 2008
Moleküler klinik ve tanısal viroloji: Prof. Dr. Şemsettin USTAÇELEBİ, Güneş Tıp Kitabevi 2004
|
| |
| Diğer Kaynaklar |
Cellular and Molecular Immunology, 6th Edition
Authors: Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman, & Shiv Pillai, 2007
|
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
60 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
2 |
40 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Mikroorganizmaların morfolojik ve fizyolojik özelliklerini tanımlar.
|
4 |
|
2 |
Mikroorganizmaların genomik yapıları tanımlar.
|
5 |
|
3 |
Mikroorganizmaların virulans faktörlerini ve enfeksiyon oluşturma mekanizmaları açıklar.
|
5 |
|
4 |
Mikroorganizmalara karşı gelişen immun cevabı ve savunma mekanizmalarını tanımlar.
|
4 |
|
5 |
Mikroorganizmalara karşı etkili antimikrobiyal ajanları listeler.
. |
0 |
|
6 |
Mikroorganizmaların antimikrobiyallere karşı direnç geliştirme mekanizmalarını açıklar. |
4 |
|
7 |
Enfeksiyöz mikroorganizmaların laboratuvar tanısında kullanılan mikroskobi, kültür, serolojik tanı ve moleküler tanı prensiplerini listeler.
|
0 |
|
8 |
Mikroorganizmaların tanımlanabilmeleri için gerekli mikrobiyolojik testleri listeler. |
0 |
|
9 |
Klinik örneklerin alınmasından etken mikroorganizmanın tanımlanmasına kadar geçen süreçte kullanılan yöntemleri planlar ve uygular. |
0 |
|
10 |
Mİkroorganizmaları klinik örneklerden üretmek ve tanımlamak amacıyla uygun kültür ortamlarını, boyama yöntemlerini, biyokimyasal testleri ve moleküler tanı yöntemlerini uygular.
|
0 |
|
11 |
Mikroskobik inceleme için gerekli temel mikrobiyolojik boyama yöntemlerini ve biyokimyasal testleri uygular.
|
0 |
|
12 |
Mikroorganizmaları temel moleküler tanı yöntemlerini kullanarak tespit eder.
|
0 |
|
13 |
Alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür. |
0 |
|
14 |
Yürütülen araştırma projeleri kapsamında verilen görevleri yapar. |
0 |
|
15 |
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. |
0 |
|
16 |
Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. |
0 |
|
17 |
Etkili iletişim kurar.
|
0 |
|
18 |
Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek düşüncelerini ve çözüm önerilerini sözlü ve görsel olarak aktarabilir. |
0 |
|
19 |
Alanı ile ilgili araştırma çalışmalarının yapılması, değerlendirilmesi ve sonuçların paylaşılması sırasında etik ilkelere uymayı gözetir. |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
4 |
56 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
2 |
28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
2 |
4 |
8 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
5 |
5 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
15 |
15 |
|
Toplam İş Yükü: | 112 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.48 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|