DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Uzmanlık Alan Dersi Dersin Kodu : FAR710 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : İlk 2 Yıl Dersin Dönemi : Güz ve Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. CEMİL GÖÇMEN Prof.Dr. NACİYE YAKTUBAY DÖNDAŞ Prof.Dr. SERPİL ÖNDER Prof.Dr. FAZİLET AKSU Prof.Dr. NURAN ÖĞÜLENER Prof.Dr. YUSUF KARATAŞ Doç.Dr. MEHMET ATA SEÇİLMİŞ Doç.Dr. EDA KUMCU KARABAL Prof.Dr. ERGİN ŞİNGİRİK Dersin Öğrenme Kazanımları : Bilimsel araştırma literatür taramasını bilir Tez konusu aramasını bilir Tez hazırlayabilir Araştırma projesi planlar seminer hazırlar ve sunar Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Farmakoloji alanında bir araştırma projesi planlama ve yürütme konusunda beceri kazanmasını sağlamak; Tez çalışmalarına yönelik konuları belirlemek ve literatür bilgilerini gözden geçirmek: Seminer hazırlamak. Dersin İçeriği : Tez konusunu seçmede, tez ile ilgili bilimsel bilginin araştırılmasında, literatürlerin değerlendirilmesinde, seminer konusunun seçilmesinde, tezin hazırlanması ve sunumunda eğitim verilir. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Seminer odası ve laboratuvar   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 2 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 3 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 4 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 5 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 6 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 7 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 8 Ara Sınav Ders materyellerini okuma sözlü sınav 9 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 10 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 11 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 12 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 13 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 14 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 15 İlgili konu da eğitim ve pratik yapma İlgili literatür ve kaynakları okuma İnteraktif tartışma ve pratik yapma 16/17 Final Sınavı Ders materyellerini okuma Sözlü ve yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Goodman &Gilman´s The Pharmacological Basis of Therapeutics  Tez konusu ve araştırma projesi ile ilgili tüm bilimsel kaynaklar Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 1 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Çalıştığı alanda bilinçsiz ilaç kullanımının önlenmesi, ilaç kaynaklı sorunların saptanması, gibi alanlarda araştırmalar yapabilme becerisine sahip olur. 2 2 Temel Farmakolojik bilgilere sahip olur 4 3 Farmakoloji biliminin yüklediği sorumlulukları yerine getirebilecek bir uzmanlık becerisine sahip olur. 5 4 Farmakolojide deneysel araştırma yöntemlerini bilir 5 5 Blgilerini akademik ortamda sunabilme yeteneğine sahip olur 5 6 Bilimsel bilgiye ulaşabilme becerisine sahip olur 5 7 Farmakovijilans hakkında bilgi sahibi olur. 1 8 Akılcı ilaç kullanımında ki temel ilkeleri günlük uygulamaya uyarlayabilme becerisine sahip olur. 1 9 İnvitro/invivo hayvan çalışmalarında yer alabilme becerisine sahip olur 5 10 Deneysel farmakoloji projesi tasarlayabilme, yürüteblme ve deneysel sonuçları yorumlayabilme becerisine sahip olur. 5 11 Farmakoloji alanında mevcut literatürü takip edebilme becerisine sahip olur. 5 12 Yardımcı sağlık personelinin, Farmakoloji eğitiminde görev alabilme becerisine sahip olur. 2 13 Akılcı ilaç kullanımı hakkında bilgi sahibi olur 2 14 Farmakolojinin araştırma alanlarını bilir 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 5 70     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 2 2     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 132 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.28 Dersin AKTS Kredisi: 5