DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Duyu Organları Histolojisi Dersin Kodu : HİS507 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz ve Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. HÜLYAÖZGÜR Dersin Öğrenme Kazanımları : Gözün tabakaları ve histolojik özellikleri hakkında bilgi sahibidir Retinanın histolojik yapı ve fonksiyonlarını açıklar Dış kulak ve orta kulağın histolojik özelliklerini tanımlar İç kulak yapısı, kemik ve membranöz labirent, korti organı ve duyu reseptörlerinin histolojik özelliklerini söyler Koku ve tad histolojisi kapsamında; dil, tad tomurcukları ve olfaktor mukozanın özellikleri ile deri ve deri ile ilgili reseptörlerin histolojik yapısını tanımlar. Bu organlara ait preparatların ışık mikroskobik inceler. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : HİS 502 Dokuların Temel Histolojik Özellikleri Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Yüksek lisans seviyesinde bu sisteme ait organların histolojisi hakkında temel bilgilerin öğrenilmesi Dersin İçeriği : Duyu reseptörleri, Serbest ve kapsüllü sinir uçları, Göz, Fibröz kılıf, Uvea, Retina, Yardımcı bezler, Dış kulak, Orta kulak, İç kulak Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik, laboratuvar   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Gözün genel histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 2 Kornea ve skleranın histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 3 Uveanın histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 4 Retinanın histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 5 Lens, vitröz cisim ve gözün aksesuar yapılarının histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 6 Dış, orta ve iç kulağın histolojik özellikleri Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 7 Kemik labirentin histolojik özellikleri Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 8 Ara sınav Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Yazılı sınav 9 Denge ve işitme merkezlerinin histolojisi Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 10 Membranöz labirentin histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 11 Derinin histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 12 Deri ile ilgili reseptörlerin histolojik özellikleri Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 13 Dilin histolojik yapısı Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 14 Tad tomurcuklarının histolojik özellikleri Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 15 Olfaktör mukozanın histolojik özellikleri Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Sunum, soru-cevap, tartışma 16/17 Final Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Özel histoloji ders notları  Ross MH, Pawlina W: Histology: A text and atlas. Wolters Kluwer, Lipincot Williams&Wilkins, 2011.  Junqueira,LC and Carneiro J. Basic Histology.Tenth edition.Mc Graw Hill,2003. Diğer Kaynaklar  Ders sunumları   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Hücre ve dokuların temel histolojik özelliklerini söyleyebilir. 5 2 Hücrelerin yapı ve fonksiyon bağlantısını kurabilir. 5 3 Organ sistemlerinin histolojik özellikleri hakkında bilgi sahibidir. 0 4 Embriyo gelişimi, gelişim bozuklukları ve mekanizmaları hakkında bilgi sahibidir. 0 5 Işık ve elektron mikroskobik doku hazırlama ve inceleme yöntemlerini tanımlayabilir. 0 6 Hücre kültürü, histokimya ve immünohistokimya alanlarının genel prensipleri hakkında bilgi sahibidir. 0 7 Işık ve elektron mikroskobik incelemeler için gerekli olan solüsyonları ve dokuları hazırlayabilir. 0 8 Temel histokimyasal boyama yöntemlerini uygulayabilir. 0 9 Doku ve organ sistemlerini ışık mikroskobik düzeyde ayırt edebilir. 5 10 Alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür. 0 11 Yürütülen araştırma projeleri kapsamında verilen görevleri yapabilir. 0 12 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. 0 13 Öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirler, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirir. 0 14 Yüksek lisans düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirebilir. 0 15 Etkili iletişim kurabilir. 0 16 Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek düşüncelerini ve çözüm önerilerini sözlü ve görsel olarak aktarabilir. 0 17 Alanı ile ilgili araştırma çalışmalarının yapılması, değerlendirilmesi ve sonuçların paylaşılması sırasında etik ilkelerin önemini bilir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 88 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.52 Dersin AKTS Kredisi: 4