DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : İngilizce Dersin Kodu : IN 106 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 2 Eğitici(ler)nin Adı : Okutman ELA GÜRSOY Okutman ELA GÜRSOY Dersin Öğrenme Kazanımları : Make students require English for both professional and social reasons. Can use English in a number of international situations Can interact for actions happening now. Make students talk about past and storytelling Can ask / answer questions with adjectives and large numbers Can practise asking / answering and writing a description with connecting words Can communicate by taking and leaving messages Can offer advices and suggestions Can talk about best and worst Can practise illnesses, the parts of the body and language for making and accepting excuses Can practise language for asking and giving opinions, aggreeing and disaggreeing Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : IN 101 İngilizce Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Ogrencilerin temel İngilizce gramerini ogrenmesi Dersin İçeriği : Temel İngilizce gramer konulari ve basit konusma kaliplari Dersin Dili : İngilizce Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Making requests Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 2 Past simple ( regular verbs)Positive and negative Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 3 Past Simple ( İrregular verbs) Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 4 Past simple questions Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 5 Questions with how + adjective Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 6 Expressions of quantity Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 7 “Be Going to” for future plans Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 8 Mid-term exam Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 9 Prepositions of movement Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 10 Linking Words: Because, So, But and Although Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 11 Time Prepositions (in, on, at) Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 12 Comparatives and Superlatives Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 13 Permission and Request Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 14 Should for advise, Suggestions Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 15 Revision Onceki Konuları Gozden Gecirme Translation and Communicative Method 16/17 Final exam Onceki konuları gozden gecirme Translation and Communicative Method   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Tom Hutchinson, English For Life, Oxford Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurabilir. Soru sorar, gözlem yapar, eleştirisel ve yapıcı düşünerek, akademik dürüstlük ilkelerine uyar, girişimcidir. 0 2 Lisans öğrenimi boyunca ve daha sonraki iş hayatı için gerekli olabilecek temel bilgi teknolojilerini kullanmayı öğrenir ve uygulama kapasitesini yükseltir. 0 3 Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini izleyebilir. 0 4 Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0 5 Türkolojinin temel kavramlarının önemini bilir ve fark eder. 0 6 Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0 7 Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. 0 8 Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle çözümler. 0 9 Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapabilir. 0 10 Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp çözer. 0 11 Eski ve yeni metinleri kavrayıp tartışabilir. 0 12 Filolojik ve dilbilimsel bakışı edinir. 0 13 Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanma becerisi kazanır. 0 14 Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0 15 Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşabilme ve onlardan etkin biçimde yararlanabilme yeteneğine sahip olur. 0 16 Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olabilir. 0 17 Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesine katkıda bulunur. 0 18 Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kuabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur. 0 19 Alanındaki uygulamalara yeterli olacak şekilde bir yabancı dili (Mesleki yabancı dil) A2 seviyesinde bilir. 5 20 Atatürk İlkeleri ve İnkılap tarihi konusunda bilinçlidir ve bilgi sahibidir. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 13 2 26     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü: 58 Toplam İş Yükü / 25 (s): 2.32 Dersin AKTS Kredisi: 2