DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Spectroscopy II Dersin Kodu : FK-528 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Dersin Öğrenme Kazanımları : Yüzey fiziğinin kapsamını öğrenmek Malzeme karakterizasyonu hakkında bigi edinmek Malzeme karakterizasyonun temel prensiplerini anlamak Farklı spektroskopik yöntemlerle elde edilen verilerin analizini yapmak , sonuçları yorumlamak Farklı deneysel ölçüm yöntemlerinden elde edilen sonuçlar üzerinden hata hesabı yapabilmek Amaçlanan hedef doğrultusunda hangi yöntemin uygun olduğunu belirlemek Bir örnek projeyi başlatıp, belli bir süre içinde gerçekleştirmek, sonucu rapor etmek ve sunum yapmak Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Yüzey Fiziği ile igili genel bigileri edinmek, Çeşitli Spektroskopik teknikleri öğrenmek, verileri analiz etmek, sonuçlarını yorumlamak, hata kaynaklarını belirlemek. Dersin İçeriği : Yüzey Fiziğinin Kapsamı, Spektroskopik Yöntemler, Fotoemisyon Spektroskopisi, Veri toplanması ve olası hata hesapları, Taramalı Tünelleme Mikroskopisinde veri toplanması ve yorumu, Atomik Kuvvet Mikroskobu, x-ışını Difraksiyonu, XRD veri analizi, Rietveld analizi Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Fen-Edebiyat Fakültesi Derslikleri   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Yüzey Fiziğine Giriş İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 2 Yüzey Fiziğinin Kapsamı İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 3 Spektroskopik Yöntemler İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 4 Fotoemisyon Spektroskopisi İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 5 Ters Fotoemisyon Spektroskopisi İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 6 Veri toplanması ve olası hata hesapları İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 7 Taramalı Tünelleme Mikroskopisinde veri toplanması ve yorumu İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 8 Ara Sınav Tekrar uygulama 9 Atomik Kuvvet Mikroskobu İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 10 Atomik Kuvvet Mikroskobu veri analizi İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 11 x-ışını Difraksiyonu İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 12 XRD veri analizi İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 13 Rietveld analizi İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 14 Öğrenci uygulaması ve sunumu İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 15 Öğrenci uygulaması ve sunumu İnternet kaynakları incelensin kitaplarda ilgili bölümler okunsun Sözlü sunum, power point sunumu 16/17 Final Sınavı Final Sınavı Final Sınavı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  1. J. C. Vickerman, Surface analysis, John Wiley & Sons, (1997).  2. D.Briggs and M P Seah, Practical surface analysis, Vol. 1, John Wiley & Sons, (1990).  3. M Prutton, Introduction to Surface Physics, Oxford University Press, (1994).  4. R. Wiesendanger, Scanning probe microscopy and spectroscopy, Cambridge University Press, (1994). Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 1 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Fizik lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 3 2 Fiziğin ilişkili olduğu disiplinler arası ilişkileri kavrar 4 3 Fizikte edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 5 4 Fizikte edindiği bilgileri farklı displinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayarak yeni bilgiler oluşturur. 4 5 Fizik ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözer 5 6 Fizik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 4 7 Fizik ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 3 8 Fizik ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 2 9 Fizikte edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 3 10 Fizik Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. 4 11 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 2 12 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 1 13 Fizik Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 1 14 Fizik Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir. 4 15 Fizik Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 1 16 Fizik Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 20 20     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 20 20     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 25 25 Toplam İş Yükü: 149 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.96 Dersin AKTS Kredisi: 6