|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Osmanlıca |
|
| Dersin Kodu |
: |
TE 102 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
5 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Doç.Dr. HALUK GÖKALP
Doç.Dr. HALUK GÖKALP
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Farsça isim türetimini bilir.
Osmanlıcada sık kullanılan Farsça kelimeleri bilir.
Farsça sık kullanılan ekleri bilir.
Farsça gün ve ay adlarını bilir.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Eski yazı okuma-yazma yeteneği kazandırmak.
|
|
| Dersin İçeriği |
: |
Arap harflerini öğrenmek; Arapça, Farsça, Türkçe kelimeleri ayırdetmek. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okuyabilmek. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Osmanlıcada Farsça Unsurlar.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
2 |
Sayılar, günler, aylar, vav-ı ma‘dûle.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
3 |
Farsça Kelimelerin Yapısı.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
4 |
Farsça İsimden Türemiş İsimler (ekler) .
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
5 |
Farsça İsimden Türemiş Sıfatlar (ekler).
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
6 |
Farsça Fiilden Türemiş İsim ve Sıfatlar.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
7 |
Farsça Fiilden Türemiş İsim ve Sıfatlar.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
8 |
Ara sınav.
|
|
|
|
9 |
Birleşik Sıfatlar ve Zarf Grupları.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
10 |
İsim Tamlaması.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
11 |
Sıfat Tamlaması.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
12 |
Sıfat tamlamasında Uyum.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
13 |
Atıf tamlaması, Kalıplaşmış Tamlamalar.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
14 |
Birleşik İsimler ve Sıfatlar, Farsça Terkiplerin Söz Diziminde Kullanılışı.
|
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu
|
Düz anlatım ve tartışma
|
|
15 |
Birleşik İsimler ve Sıfatlar, Farsça Terkiplerin Söz Diziminde Kullanılışı. |
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Klavuzu |
Düz anlatım ve tartışma |
|
16/17 |
Yarıyıl sonu sınavları. |
|
|
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Faruk K. Timurtaş, Osmanlı Türkçesi grameri, alfa yay.,
Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu,
Mertol Tulum, Osmanlı Türkçesine Giriş, AÜ. AÖF. Yay.
Ferit Devellioğlu, Osmanlıca Ansiklopedik Lugat, AK Yay.
Cem Dilçin, Yeni Tarama Sözlüğü, TDK Yay.
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
100 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
1 |
0 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurabilir. Soru sorar, gözlem yapar, eleştirisel ve yapıcı düşünerek, akademik dürüstlük ilkelerine uyar, girişimcidir. |
4 |
|
2 |
Lisans öğrenimi boyunca ve daha sonraki iş hayatı için gerekli olabilecek temel bilgi teknolojilerini kullanmayı öğrenir ve uygulama kapasitesini yükseltir.
|
5 |
|
3 |
Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini izleyebilir.
|
3 |
|
4 |
Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar.
|
4 |
|
5 |
Türkolojinin temel kavramlarının önemini bilir ve fark eder.
|
5 |
|
6 |
Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir.
|
4 |
|
7 |
Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar.
|
5 |
|
8 |
Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle çözümler.
|
4 |
|
9 |
Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapabilir.
|
5 |
|
10 |
Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp çözer.
|
4 |
|
11 |
Eski ve yeni metinleri kavrayıp tartışabilir.
|
4 |
|
12 |
Filolojik ve dilbilimsel bakışı edinir.
|
4 |
|
13 |
Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanma becerisi kazanır.
|
5 |
|
14 |
Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur.
|
4 |
|
15 |
Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşabilme ve onlardan etkin biçimde yararlanabilme yeteneğine sahip olur.
|
4 |
|
16 |
Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olabilir.
|
3 |
|
17 |
Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesine katkıda bulunur.
|
4 |
|
18 |
Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kuabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur. |
5 |
|
19 |
Alanındaki uygulamalara yeterli olacak şekilde bir yabancı dili (Mesleki yabancı dil) A2 seviyesinde bilir. |
3 |
|
20 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap tarihi konusunda bilinçlidir ve bilgi sahibidir. |
4 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
3 |
42 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
3 |
42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
1 |
5 |
5 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
20 |
20 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
20 |
20 |
|
Toplam İş Yükü: | 129 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 5.16 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
|
|
|