DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Mukavemet Dersin Kodu : TEM210 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. ALİ HAMZA TANRIKULU Dersin Öğrenme Kazanımları : Mühendislik mesleğinde, çeşitli makineleri ve yük taşıyan yapıları inceleme ve tasarlamada, yöntem sağlayabilme konusunda temel bilgileri öğrenme. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Mühendislik öğrenimi yapan öğrencinin, herhangi bir problemi basit bir biçimde çözümleme ve iyi kavranmış birkaç temel ilkeyi problemin çözümüne uygulayabilme yeteneğini geliştirmek. Dersin İçeriği : Mühendislik mesleğinde, çeşitli makineleri ve yük taşıyan yapıları inceleme ve tasarlamada, yöntem sağlayabilme konusunda temel bilgileri öğrenme. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Mukavemetin tanımı, ideal malzeme, mukavemetin ilkeleri, geometrisine göre katı cisimler Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 2 Çubuğa etkiyen kuvvetler, kesit tesirleri Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 3 Doğru eksenli çubuklarda denge denklemleri, kesim yöntemiyle kesit tesirleri hesabı Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 4 İç kuvvet-gerilme tanımı, tek eksenli gerilme durumu, iki eksenli gerilme durumu Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 5 Şekil değiştirmeler, birim şekil değiştirme bileşenleri, dönüşüm bağıntıları, asal uzama oranları Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 6 Malzemelerin iç yapısı, gerilme-birim şekil değiştirme eğrisi, izotrop malzemede bünye bağıntıları Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 7 Eksenel normal kuvvet, emniyet gerilmesi, ısısal etkiler, özgül ağırlığın normal gerilmeye etkisi Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 8 Arasınav Ders notları ve referans kitaplar Yazılı Sınav 9 Mafsallı çubuklar, izostatik çubuk sistemler, hiperstatik çubuk sistemler Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 10 Kesme kuvveti, kayma gerilmesi Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 11 Atalet momentleri, atalet yarıçapı, asal atalet momentleri Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 12 Basit eğilme, eğilme varsayımları, düz eğilme, eğik eğilme Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 13 Burulma, burulmada yapılan varsayımlar, kayma gerilmesi ve kesit dönmesi Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 14 Enerji, enerji yoğunluğu, hacim ve biçim değiştirme enerjisi, iç kuvvetler ve şekil değiştirme enerjisi, dış kuvvetlerin işi Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 15 Konu Tekrarı Ders notları ve referans kitaplar Düz anlatım, tartışma 16/17 Yarıyıl sonu sınavı Ders notları ve referans kitaplar Yazılı Sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  1. OMURTAG, M.H., 2007. Mukavemet Cilt 1. Birsen Yayınevi, İstanbul, 517 s. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme 0 2 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme 0 3 Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme 3 4 Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme 1 5 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme 1 6 Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme 0 7 Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme 0 8 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme 1 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme 0 10 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme 0 11 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme 0 12 İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme 0 13 Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme 0 14 Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma 0 15 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 15 15 Toplam İş Yükü: 114 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4.56 Dersin AKTS Kredisi: 5