| Bilgi |
| Kuramsal |
 Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklayabilme.
Günümüz dünyasında barış ortamının sağlanmasında ve bir arada yaşama kültürünün geliştirilmesinde dinlerin olumlu yönde katkı sağlayabileceğini açıklayabilme.
Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri hakkında yeterli düzeyde donanıma sahip olabilme.
Dinin, toplumsal ve bilimsel gelişmeler üzerindeki etkilerini ve sonuçlarını temel kaynaklardan izleyebilme.
Alanı ile ilgili temel sorunları tanıma ve bunlarla ilgili çözüm yolları üretebilme.
|
|
| Uygulamalı |
|
| Beceriler |
| Kavramsal/Bilişsel |
Kamu veya özel sektör kurum ve kuruluşlarında, araştırmacı, eğitimci ve din görevlisi olarak görev alacak öğrencilere beklenen hizmeti sunabilecek niteliklere sahip olabilme.
Bilimsel araştırmalarla doğru dini bilgiye ulaşma, elde edilen bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve kullanma yeteneğine sahip olma.
Alanı ile ilgili temel kaynakları tanıma ve bunlara ulaşabilme niteliğine sahip olabilme.
Din ve toplum ilişkileri ile ilgili temel konular üzerinde bağımsız bilimsel araştırmalar yapabilme ve sonuçlara ulaşabilme.
|
|
| Uygulamalı |
Bilimsel ölçütlere uygun araştırma raporu hazırlayabilme.
Ulaştığı sonuçları, objektif ve bilimsel kriterlere göre savunabilme.
|
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
|
| Öğrenme Yetkinliği |
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
|
| Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik |
Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan, insanın ve hayatın anlamını ve değerini açıklamada birlikte düşünülmesi gerektiğini fark edebilme.
İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterilmesi gerekliliğini fark edebilme.
|
|