| Bilgi |
| Kuramsal |
 Olasılık, İstatistik ve Matematiğin temel kavram ve ilkelerini açıklar
Yaşamda istatistiğin yerini ve önemini belirtir
İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar
|
|
| Uygulamalı |
Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve istatistiksel çözümler üretir
|
| Beceriler |
| Kavramsal/Bilişsel |
İstatistiksel verilerin elde edilmesi ve/veya düzenlenmesi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır
Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır
|
|
| Uygulamalı |
Matematiksel ve istatistiksel teknikleri kullanarak rasgelelik içeren problemlere model kurma, çözme ve yorumlama
İstatistiksel analiz yöntemlerini uygular
İstatistiksel sonuç çıkarım (tahmin, hipotez testi, v.b.) yapar
İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir
|
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlar ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olur
İstatistiksel paket programları kullanarak model oluşturur ve analiz yapar
|
|
| Öğrenme Yetkinliği |
İstatistiksel metotlar arasındaki farkı ayırt eder
İstatistik ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar
Bireysel ve ortaklaşa olarak etkili ve üretken çalışma yapma becerisine sahip olur
Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
|
|
| Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik |
İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur.
|
|