|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Uzmanlık Alan Dersi |
|
| Dersin Kodu |
: |
YLBB-200 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
6 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. TURGUT YEŞİLOĞLU
Prof.Dr. ÖMER GEZEREL
Prof.Dr. SİNAN ETİ
Prof.Dr. SEMİH TANGOLAR
Prof.Dr. SEVGİ PAYDAŞ
Prof.Dr. AYZİN KÜDEN
Prof.Dr. AHSEN IŞIK ÖZGÜVEN
Prof.Dr. ALİ KÜDEN
Prof.Dr. ÖMÜR DÜNDAR
Prof.Dr. NEBAHAT SARI
Prof.Dr. NURGÜL TÜREMİŞ
Prof.Dr. SAADET BÜYÜKALACA
Prof.Dr. SALİH KAFKAS
Doç.Dr. HAYRİYE YILDIZ DAŞGAN
Doç.Dr. NESLİHAN YEŞİM YALÇIN MENDİ
Prof.Dr. YILDIZAKA KAÇAR
Doç.Dr. BİLGE YILMAZ
Dr.Öğr. ÜyesiDr. NEZİHE KÖKSAL
Doç.Dr. EBRUYAŞA KAFKAS
Doç.Dr. SERPİL GÖK TANGOLAR
Doç.Dr. OKAN ÖZKAYA
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Çalışma Alanı ile ilgili kitap ve makalelere ulaşma becerisi artar
Çalışma alanı ile ilgili bilgi birikimi artar
Bulunduğu anabilim dalında çalışma alanı ile ilgili araştırmalara katılarak kendisini geliştirir
Literatür taramayı ve literatürlerden yararlanmayı öğrenir
Bir deneme kurulması, yürütülmesi ve değerlendirmeyi öğrenir
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Çalışma alanında uzmanlaşabilmek için gerekli olan teorik ve pratik bilgilere ulaşmayı sağlamak, ayrıca tez çalışması yapabilecek beceriyi kazandırmak |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Uzmanlık alanı ve tez konusu ile ilgili makaleler, yürütülmekte olan araştırmalar |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü laboratuvarları, meyveler bahçeleri, seralar, sebze ve süs bitkisi alanları |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
2 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
3 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
4 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
5 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
6 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
7 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
8 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
9 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
10 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
11 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
12 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
13 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
14 |
Uzmanlık alanıyla ilgili çalışmalara katılım |
Mevcut çalışmalar hakkında bilgi alma |
Çalışmalara katılma |
|
15 |
Uzmanlık alanıyla ilgili literatür okunması ve tartışılması |
Kitap, dergi, İnternetten bilgi taramaları |
Okuma, sunum, tartışma |
|
16/17 |
FİNAL SINAVI |
Yapılan literatür taramaları ve çalışmalarla ilgili alınan notların çalışılması |
Yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale ve diğer bilimsel dokümanlar
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
0 |
100 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
0 |
0 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, bahçe bitkileri alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme |
5 |
|
2 |
Bahçe bitkileri alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme |
5 |
|
3 |
Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden sonuç ilişkisi kurarak çözümleme |
5 |
|
4 |
Bahçe bitkileriyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanarak ve ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgi ve teoriler oluşturabilme |
5 |
|
5 |
Bahçe bitkileriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme |
5 |
|
6 |
Bahçe bitkileriyle ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme |
5 |
|
7 |
Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamda önderlik yapma |
5 |
|
8 |
Bahçe bitkileriyle ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme |
5 |
|
9 |
Bahçe bitkileri alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilme |
5 |
|
10 |
Çalışmalarını, uzmanlık alanındaki gelişmeleri ve araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilme |
5 |
|
11 |
Bahçe bitkileriyle ilgili olarak gerektiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme |
5 |
|
12 |
Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilme, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve yorumlayabilme |
5 |
|
13 |
Bahçe bitkileri alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
5 |
15 |
75 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
3 |
15 |
45 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
0 |
0 |
0 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
0 |
0 |
0 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
25 |
25 |
|
Toplam İş Yükü: | 145 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 5.8 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
|
|
|