DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Çözgü Örmeciliği Dersin Kodu : TEM469 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 4 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 3 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. SERİN MAVRUZ MEZARCIÖ Dersin Öğrenme Kazanımları : 1.Farklı çözgülü örme makinelerini, kullanım alanlarını ve ürünleri öğrenilir. 2.Farklı çözgülü örme kumaşları öğrenilir Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : TEM308 Örme Teknolojisi Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Çözgü örmeciliği ile ilgili teknolojik bilgilerin verilmesi. Örme kumaşlar ve özellikleri ile ilgili bilgiler verilmesi. Dersin İçeriği : Çözgülü örme teknolojilerinin sınıflandırılması. Trikot ve raşel makineleri.Üretim hesapları. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik, Laboratuvar   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Çözgü örmeciliğinin tanıtımı ve makinelerinin sınıflandırılması Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 2 Çözgü örmeciliğinin tanıtımı ve makinelerinin sınıflandırılması Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 3 Genel terim ve tanımlamalar, Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 4 Çözgülü örmede temel desenlendirme teknikleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 5 Çözgülü örmede temel desenlendirme teknikleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 6 Çözgü otomat (trikot) makineleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 7 Çözgü otomat (trikot) makineleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 8 Arasınav Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Yazılı Sınav 9 Raşel makineleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 10 Özel üretimler için çözgülü örme makineleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 11 Özel üretimler için çözgülü örme makineleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 12 Diğer desenlendirme teknikleri Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 13 Diğer desenlendirme teknikleri Düz anlatım, tartışma, gösterim 14 Üretim hesapları Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 15 Genel Konu Tekrarı Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Düz anlatım, tartışma, gösterim 16/17 Yarıyıl sonu sınavı Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması Yazılı Sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  1. YÜKSEK, M., Çözgülü Örmecilik Esasları, Ders Notları, Marmara Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, 2009, 40 sayfa. 2. BAHRİYELİ, B., BADUR ÖZKENDİRCİ, B., Tekstil Teknolojisi Ders Notları, Marmara Üniversitesi,Güzel Sanatlar Fakültesi,2009, 173. 3. RAZ, S., Warp Knitting Production, Heidelberg, (1987) ISBN: 3-87529-022-4 4. Karl Mayer Makine Katalogları Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme 4 2 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme 4 3 Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme 3 4 Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme 4 5 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme 3 6 Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme 2 7 Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme 3 8 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme 4 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme 3 10 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme 2 11 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme 2 12 İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme 3 13 Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme 4 14 Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma 2 15 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 3 3     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 4 4 Toplam İş Yükü: 63 Toplam İş Yükü / 25 (s): 2.52 Dersin AKTS Kredisi: 3