DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Yapı Projelerinin Yönetimi I Dersin Kodu : İM-509 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. MEHMET EMİN ÖCAL Dersin Öğrenme Kazanımları : Yönetimin temel ilkeleri olan planlama, örgütlenme, eşgüdüm, yöneltme ve denetim ile ilgili temel ilkeler hakkında bilgilenir. Paranın zaman değerini dikkate alarak proje önceliklerini belirleyebilme yöntemlerini öğrenir. Şantiye kurulması ve işletilmesi ile ilgili ilkeleri öğrenir iş makinelerinin işletme maliyetinin hesaplanması ve verimli kullanılmaları ile ilgili prensipleri öğrenir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Proje yönetimi ile ilgili temel kavramlar, şantiye yönetimi ve iş makinaları hakkında bilgilendirmek. Dersin İçeriği : Yönetimin temel ilkeleri; Paranın zaman değerini belirleme yöntemleri; Şantiye kurulması ve işletilmesi; İş makineleri. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Ders içeriği, değerlendirme yöntemi ve izlenecek kaynaklarının açıklanması; ödev konularının dağıtılması. Okuma Sözlü anlatım 2 İşgücünün motivasyonu bağlamıdna İhtiyaçlar hiyerarşisinin önemi; kaynak çeşitleri; üretim çeşitleri ve üretim faktörleri, Okuma Sözlü anlatım 3 Planlama, programa, eşgüdüm ve yöneltme kavramı, ilkeleri Okuma Sözlü anlatım 4 Örgütlenme, denetim, toplam kalite kavramı ve ilkeleri, Okuma Sözlü anlatım 5 Ödev sunumu Okuma Ödev konuları öğrenciler tarafından Powerpoint ortamında sunulmakta ve tartışılmaktadır 6 Paranın zaman değerinin belirlenemsi, Okuma Sözlü anlatım 7 Proje değerlendirme yöntemleri Okuma Sözlü anlatım 8 Ara sınav Okuma Sınav 9 Şantiyenin kurulması için bilgi toplama ve şantiye yerleşim projesi hazırlanması Okuma Sözlü anlatım 10 Ödev sunumu Okuma Ödev konuları öğrenciler tarafından Powerpoint ortamında sunulmakta ve tartışılmaktadır 11 Şantiyenin kurulması, servis yolları, haberleşme sisteminin kurulması Okuma Sözlü anlatım 12 şantiye yönetimi bağlamında yükleneici ve işveren organizasyonu Okuma Sözlü anlatım 13 Yaygın kullanılan inşaat iş makinaları çeşitleri ve genel özellikleri Okuma Sözlü anlatım 14 Ödev sunumu Okuma Ödev konuları öğrenciler tarafından Powerpoint ortamında sunulmakta ve tartışılmaktadır. 15 İş makinalarının işletme maliyetinin hesaplanması ve verimli kullanılma ilkeleri Okuma Sözlü anlatım 16/17 Dönem sonu sınavı Okuma Sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Basılmamış ders notları Diğer Kaynaklar  5. İşletme Ekonomisi Ve Yönetimi, Oktay Alpugan, M.Hulusi Demir, Mete Oktay, Nurel Üner, Beta Basın Yayın A.Ş., 1995.  6. Şantiye Tekniği, Riem – Grim (Çeviri. Muhittin Kulin) / Birsen Yayınevi, 1975  7. İşletme Yönetiminde Örgütsel davranış, Erdoğan, İ./ İ.Ü. İşletme Fakültesi Yayını,1996.  1.Principles of Construction Management, Roy Pilcher, McGraw Hill.  2. Mühendislik Ekonomisi, Osman Okka / Nobel Yayınevi, Ankara, 2000.  3 Engneering Economy,Leland T.Blank, Anthony Tarquın, McGraw Hill.  4.Contruction Planning, Equipment and Methohs, R.L. Peurifoy, W.B.Ledbetter, C.J. Schexnayder, McGraw Hill.   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 4 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde İnşaat Mühendisliği temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir. 1 2 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. 3 3 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. 3 4 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 1 5 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. 0 6 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. 3 7 Öğrenme becerilerine sahiptir. 5 8 İnşaat Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. 5 9 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını İnşaat Mühendisliği alanındaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda açık bir şekilde yazılı veya sözlü olarak aktarır. 4 10 İnşaat Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur. 4 11 İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır. 2 12 Mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 4 10 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 144 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.76 Dersin AKTS Kredisi: 6