| Bilgi |
| Kuramsal |
 Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı alanlarında bilgi sahibi olma.
|
|
| Uygulamalı |
Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında problemleri saptama, tanımlama ve çözme.
|
| Beceriler |
| Kavramsal/Bilişsel |
Tarla bitkileri ile ilgili temel kavramları sentezleme becerisi kazanma.
Ziraat mühendisliği ile ilgili sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme konularında inisiyatif kullanma.
Sürdürülebilir tarım, çevre ve doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik ve bitki gen kaynaklarının muhafazası konularında bilinç kazanma.
İklim ve toprağı en iyi şekilde kullanabilecek, bitkisel üretim sağlama yeteneği kazanma.
Tarla bitkileri ıslahı ve biyoteknolojisi konularının temel esaslarını öğrenme.
|
|
| Uygulamalı |
Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında modern teknik araçları seçme ve kullanma.
Amaca uygun araştırma denemesi kurabilme ve sonuçları bilimsel yöntemlerle yorumlayabilme özelliği kazanma.
|
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
Bireysel ve ekip çalışması yapabilme yeteneğini kazanma.
Öğrendiği bilgileri analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme.
|
|
| Öğrenme Yetkinliği |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseme.
Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurmak ve iletişim teknolojilerini kullanma.
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
|
|
| Alana Özgü ve Mesleki Yetkinlik |
Meslek etiğine saygılı olma.
Ziraat mühendisliği ile ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olma.
Ziraat Mühendisliği alanında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek, yönetebilecek ve izleyebilecek yetkinliğe sahip olma.
|
|