DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Introduction to Mechanical Vibrations Dersin Kodu : MK-509 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. VEBİL YILDIRIM Dersin Öğrenme Kazanımları : 1-Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisini ile donanımlı olma 2-İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme 3-Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma ve bunları uygulayabilme, 4 Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma, hazırlayabilme 5. Konu ile ilgili konularda bilgisayar programı hazırlayabilme Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Öğrencilere Mekanik Titreşimler konusunda Temel Bilgileri Vermek ve Bunların Makine Mühendisliğinde Uygulama Alanlarını Öğretmek Dersin İçeriği : Tanımlar, prensipler ve kabuller. Çözüm yöntemleri. Tek serbestlik dereceli lineer sistemlerin serbest ve zorlanmış t,treşimleri. İki serbestlik dereceli sistemler ve mühendislikte uygulamaları. Çok serbestlik dereceli sistemler Dersin Dili : İngilizce Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Giriş: Temel kavramlar ve ilkeler İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 2 Genel Konular İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 3 Çözüm Metodları İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 4 Çözüm Metodları İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 5 Tek serbestlik dereceli lineer sistemlerin serbest tepkileri İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 6 Tek serbestlik dereceli lineer sistemlerin serbest tepkileri İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 7 Tek serbestlik dereceli lineer sistemlerin zorlanmış tepkileri İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 8 Tek serbestlik dereceli lineer sistemlerin zorlanmış tepkileri İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 9 İki serbestlik dereceli sistemler ve uygulamaları İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 10 İki serbestlik dereceli sistemler ve uygulamaları İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 11 İki serbestlik dereceli sistemler ve uygulamaları İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 12 Ara Sınav 13 Çok serbestlik dereceli sistemler İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 14 Çok serbestlik dereceli sistemler İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 15 Çok serbestlik dereceli sistemler İlgili konular ve Ödevler Anlatma, Tartışma, Karşılaştırma, Problem Çözme 16/17 Final Sınavı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Öğretim elemanının hazırladığı notlar Diğer Kaynaklar  Öğrencinin tercih edeceği, yukarıdaki konuları içeren kitaplar veya kitap bölümleri.   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 3 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 İleri matematik, fen ve mühendislik bilgisi ile donanımlı olma 5 2 Çalıştığı makine mühendisliği anabilim dalındaki kavram, kuram ve prensiplere ileri düzeyde hâkim olma 5 3 Çalıştığı makine mühendisliği anabilim dalında ileri düzeyde deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme 4 4 Çeşitli ileri mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma 5 5 Çalıştığı makine mühendisliği anabilim dalında teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde ileri mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme 4 6 Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme 3 7 Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme 3 8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme 3 9 İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme 4 10 Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme 3 11 Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme 0 12 Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 3 6 18     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8 Toplam İş Yükü: 142 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.68 Dersin AKTS Kredisi: 6