DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Türk Dış Politikasında Güncel Sorunlar Dersin Kodu : IR 432 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 4 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. HARUN ARIKAN Dersin Öğrenme Kazanımları : Öğrencilerin Soğuk Savaş sonrası uluslararası ve bölgesel sistemdeki değişimleri kavrayabilme becerisini arttırır. Öğrencilerin Soğuk Savaş sonrası Türk Dış Politikasının dinamik yapısını analiz edebilecek analitik çözümleme becerisini arttırır. Öğrencilere Türkiye´nin uluslararası ve bölgesel örgütlerdeki rolünü analiz edebilme becerisi kazandırır. Öğrencilerin uluslararası ve bölgesel sorunlar karşısında eleştirel ve özgün analiz yeteneklerini geliştirir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu dersin amacı; Soğuk Savaş sonrası Türk Dış Politikasında yaşanan gelişme ve değişimlerin teorik arka planı analiz edilerek, öğrencilere Türk Dış Politikasının güncel sorunları konusunda eleştirel ve analitik çözümlemeler geliştirme becerisi sunmaktır. Dersin İçeriği : Bu ders, Türk dış politikasındaki değişimleri açıklayan kavramsal ve kuramsal çerçeve sunarak, Türk dış politikasının temel dinamikleri konusunda lisans öğrencilere açılımlar sunar. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : İ.İ.B.F. DERSLİKLERİ   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Soğuk Savaş sonrası uluslararası sistemde değişimler Yok Düz anlatım ve tartışma 2 Soğuk Savaş sonrası bölgesel sistemde değişimler Kaynak okuma, odev Düz anlatım ve tartışma 3 Soğuk Savaş sonrası Türk Dış Politikası: kavramsal ve teorik çerçeve I Kaynak okuma, odev Düz anlatım ve tartışma 4 Soğuk Savaş sonrası Türk Dış Politikası: kavramsal ve teorik çerçeve II Kaynak okuma, odev Düz anlatım ve tartışma 5 Türk Dış Politikası karar alma sürecindeki aktörler Kaynak okuma Düz anlatım ve tartışma 6 Soğuk Savaş sonrası Türkiye-ABD İlişkileri Kaynak okuma Düz anlatım ve tartışma 7 Soğuk Savaş sonrası Türkiye-AB İlişkileri Kaynak okuma Düz anlatım ve tartışma 8 Ara sınav Sinava hazirlik Yazılı sınav 9 Soğuk Savaş sonrası Türkiye-Rusya İlişkileri Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 10 Soğuk Savaş sonrası Türkiye-Nato İlişkileri Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 11 Soğuk Savaş sonrası Türkiye- Yunanistan İlişkileri Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 12 Soğuk Savaş sonrası Türkiye-Kafkasya ve Orta Asya Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 13 Soğuk Savaş sonrası Türkiye- Ortadoğu Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 14 Soğuk Savaş sonrası Türkiye- Balkanlar Kaynak okuma,sunum hazırlama Düz anlatım, tartışma ve sunum 15 Genel değerlendirme Yok Tartışma 16/17 Final Sınavı Sinava hazirlik Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Baskın Oran (ed.), Türk Dış Politikası: Kurtuluş Savaşından Bugüne Olgular, Belgeler, Yorumlar, Cİlt II, İletişim yayınları.  Ahmet Davutoğlu, Stratejik Derinlik, 37. Baskı, Küre Yayınları, 2009.  Çağrı Erhan, Türk Dış Politikasının Güncel Sorunları, İmaj Yayınevi, 2010. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 4 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli sorunları tanımlama, analiz etme, uygun çatışma-çözümlemetekniklerini ortaya koyma ve müzakere becerilerini geliştirir. 5 2 Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. 1 3 Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. 5 4 İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. 5 5 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. 4 6 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. 5 7 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içersindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. 3 8 Sosyal bilimler alanı uygulamaları için ihtiyaç duyulan modellemeler için veri toplama, elde edilen verileri yorumlar ve analiz eder. 0 9 Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0 10 Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. 5 11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. 3 12 Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. 2 13 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojilerin içerisinde uluslararası ve ulusal sorunları saptama, bu sorunlar karşısında uygun çözümleme tekniklerini seçme ve uygun ampirik çalışmaları uygulamaya koyar. 2 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 4 10 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 139 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.56 Dersin AKTS Kredisi: 6