DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Genetik Dersin Kodu : ZTP108 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. NUMAN ÖZCAN Dersin Öğrenme Kazanımları : 1) öğrenciler Genetik materyalin yapı ve fonksiyonlarını kavrar 2) Gen ve genotip ve fenotip kavramlarını anlar ve ilişkilendirir. 3) öğrenciler Genlerin kalıtımını kavrar ve hayvanları genetik yapılarına göre gruplandırır. 4) Kantitatif ve popülasyon genetiği tekniklerini hayvanların genotiplerini iyileştirmede kullanır. 5) Genetik metodları hayvancılıkta verim artışı yönünde ilişkilendirir ve kullanır. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Genetiğin temel prensiplerini kavratmak, hayvan ıslahının genetik dayanaklarını öğreterek hayvansal üretime katkı sağlamak. Dersin İçeriği : Genetik kavramı, Mendel yasaları,bağlantı,populasyon ve kantitatif genetik. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Genetik kavramlar, mayoz ve mitoz bölünmeler http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 2 Mendel yasaları http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 3 Mendel genetiğinden sapmalar http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 4 Melezlemeler http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 5 Cinsiyet ve cinsiyete bağlı kalıtım Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 6 Bağlantı ve Rekombinasyon http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 7 Gen, Kromozom ve genom mutasyonları http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 8 Ara sınav ara sınav Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 9 Kantitatif genetik, temel prensipleri http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 10 Kantitatif genetik, temel prensipleri(seleksiyon, kalıtım derecesinin hesaplanması ) http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 11 Akrabalık ve akrabalı yetiştirme kat sayısının hesaplanması http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 12 Populasyon genetiği (Hardy-weinberg dengesi, bağlantı dengesizliği http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 13 populasyon genetiği ( populasyonda gen frekansını değiştiren etkenler, göç seleksiyon, mutasyon, seleksiyon etkilerinin hesaplanması) http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 14 Evrim (doğal seleksiyon, çoklu lokuslarda evrim, türleşme mekanizmaları) http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 15 final sınavı hazırlık http://nhscience.lonestar.edu/biol/bio1int.htm öğrenciye çalışma notunun verilip hazırlanması Düz anlatım problem çözme interaktif animasyon siteleriyle pekiştirme 16/17 final sınavı yok yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Kantitatif genetiğe giriş.D.S.Falconer  1. An İntroduction Genetic Analysis; David T. SUZUKI, Anthony J.F. GRIFFITHS W.H. Freeman and Company/Newyork  2. Genetics a Molecular Approach; T.A. BROWN Department of Biomolecular Sciences U.K.  3. Temel Genetik W.S. Klug, M.R. Cummings, Pretntice Hall, New Jersey  4. Genetik, Prof.Dr. Ali Nihat BOZCUK, Palme yayıncılık, Ankara Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 70     Ödev/Proje/Diğer 14 30 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Alternatif üretim sistemleri (organik üretim, iyi tarım uygulamaları, iyi hayvan besleme uygulamaları gibi. ) konularda yeterli bilgi ve birikime sahiptir. 3 2 Çiftlik hayvanların temel özelliklerini (anatomik, morfolojik, fizyolojik vb. tüm biyolojik özelliklerini) bilir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına uygun barınak planlanma konularında yeterli bilgiye sahiptir. Hayvansal üretimde türlere ve çevre koşullarına gore yem üretimi ve saklama, hayvan besleme programları yapabilme bilgilerine sahiptir Hayvansal üretimde işletmede elde edilen ürünlerin muhafazası konularında yeterli bilgiye sahiptir 2 3 Hayvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerine sahiptir. Endüstriyel hayvancılık konusunda yeterli bilgi ve birikime sahiptir 3 4 Bilgi teknolojilerini kullanarak hayvansal üretim ile ilgili yenilikleri takip eder ve bu konuda her türlü bilgiye ulaşır. 5 5 Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sağlama ve teknik gelişimleri izleyebilme özgüvenine sahip olma 4 6 Zootekni alanında istenilen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve buna uygun çözüm önerileri geliştirebilme 4 7 Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma 5 8 —Türkiye ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik gereklere sahip Zooteknistler yetiştirmek, 5 9 Zootekni alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık yapma ve proje yazma ve uygulayabilme 4 10 Hayvan yetiştiriciliğindeki teknikleri bilme ve uygulama Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma Küçükbaş hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemediki teknikleri bilme ve uygulama kanatlı hayvan yetiştiriciliğindeki ve beslemedeki teknikleri bilme ve uygulama yvan ıslahına temel teşkil edecek genetik ve istatistik bilgilerini hayvansal üretime aktarma 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 15 2 30 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 14 2 28     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2 Toplam İş Yükü: 104 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4.16 Dersin AKTS Kredisi: 4