DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Maliye Tarihi Dersin Kodu : PF 201 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Dr.Öğr. ÜyesiDr. HAŞİM AKÇA Dersin Öğrenme Kazanımları : Mali ve ekonomik konularda temel bilgi edinme ve değelendirme Sosyal bilimlerle ilgili temel kavramları açıklama Kamu ve öl sektörün ekonomideki rolü, piyasa ekonomisi ve kamu sektörünün işleyiş süreçlerini anlama ve açıklama Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu dersin amacı, Mali olayların başlangıcından günümüze kadar olan gelişimi hakkında öğrencileri bilgilendirmektir. Dersin İçeriği : Mali olayların geçirdiği tarihsel aşamalar, mali düşünce akımları, batı toplumlarında mali olayların gelişimi, Osmanlı İmparatorluğunda mali sistem, Cumhuriyet Döneminde mali yapı, devletçilik ve devletçiliğe geçiş nedenleri, 1940-1960 dönemi itibariyle mali yapının gelişimi, 1960-1980 döneminde mali olayların gelişimi, yabancı maliyecilerin görüş ve önerileri, 1980 sonrası dönemde izlenen maliye politikaları ve mali yapıdaki değişimler ve maliye teşkilatının yapısı Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Fakülte tarafından belirlenecek derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 İlk çağ, Orta Çağve Yeni Çağ Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 2 Yakın Dönem Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 3 Roma ve Bizans Dönemi Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 4 Osmanlı İmparatorluğu Mali Sistemi Evde çalışma Düz Anlatım 5 Osmanlı İmparatorluğu´nda Kamu Gelir ve Giderleri Evde çalışma Düz Anlatım 6 Osmanlı İmparatorluğu Kuruluş Dönemi mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 7 Osmanlı İmparatorluğu Yükseliş Dönemi mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 8 Vize Sınavı 9 Osmanlı İmparatorluğu Duraklama Dönemi mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 10 Osmanlı İmparatorluğu Çöküş Dönemi mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 11 Cumhuriyet Dönemi Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 12 Liberal Dönem Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 13 Devletçilik Dönemi Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 14 1940-1980 Dönemi Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 15 1980 Sonrası Mali Olayları Evde çalışma Düz Anlatım 16/17 Final   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar   Avrupa İktisat Tarihi, İmge Kitabevi H. Heaton  Ortaçağda Endüstri Devrimi, J. Gimpel   İktisat Tarihinin Doğuşu, Orhan Kurmuş   İmparatorluk Çağı, E. Hobsbawm   Yenilik İktisadı, C.Freeman ve L.Soete, Çev.Ergun Türkcan  İktisat Tarihi Tevfik Güran İlgili konuda verilecek fotokopiler   Ortaçağ Avrupasının Ekonomik ve Sosyal Tarihi, H. Pirenne  Ortaçağ Kentleri, H. Pirene  İlkel Toplumdan Feodal Topluma, Halil Berktay   Kısa Yirminci Yüzyıl, E. Hobsbawm  Feodal Toplumdan Yirminci Yüzyıla, L. Huberman   Feodal Toplum, M. Bloch  Maddi Uygarlık, Mübadele Oyunları, F. Braudel   Maddi Uygarlık, Dünyanın Zamanı, F. Braudel   Devrim Çağı, E. Hobsbawm   Sermaye Çağı, E. Hobsbawm  İktisadi Olaylar Tarihi, Nazif Kuyucuklu   İktisat Tarihinin Doğuşu, Orhan Kurmuş  Dünya Ekonomisinde Dönüşüm, Sinan Sönmez, İmge Kitabevi   Kendini Yaratan İnsan, Gordon Shield  Kendini Yaratan İnsan, Gordon Shield  Tarihin Yörüngeleri, İgor M. Diakonoff, Bilgi Üniversitesi Diğer Kaynaklar  Varcan, Nezih ve Çakır, Tufan "Maliye Tarihi" Birlik Ofset, Eskişehir, 2000.   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar 1 2 Kamu ve özel sektörün ekonomideki rolü, piyasa ekonomisi ve kamu sektörünün işleyiş süreçlerini anlar ve açıklar 3 3 Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır 1 4 Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar 1 5 İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder 1 6 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır 1 7 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular 3 8 Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır 1 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler 1 10 Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar 4 11 Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır 1 12 Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar 2 13 Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır 1 14 İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. 4 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 132 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.28 Dersin AKTS Kredisi: 5