| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Database Programming For Internet Applications |
|
| Dersin Kodu |
: |
EEE474 |
|
| Dersin Türü |
: |
Seçmeli |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
4 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
5 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Dr.Öğr. ÜyesiDr. TURGAY İBRİKÇİ
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
XHTML diline ait komutları kullanarak betik yazar.
HTML ve XHTML dilinin farklarını ayırt edebilir.
CSS kullanarak Internet sayfası görsellerini tasarlar.
SQL ile veritabanı oluşturur, kayıt ekler, siler, günceller ve düzenler.
Veri tabanı ile etkileşimli çalışabilen görsel öğelere sahip bir Internet sayfası hazırlar.
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Bu ders ilişkisel veritabanı kullanılarak oluşturulan dinamik web sayfası içeriği oluşturmak için temel ilkelerini sunar. Bu ders C # gibi Microsoft Visual Studio. NET ve modern nesne yönelimli programlama dilleri üzerine inşaa edilmiştir. ADO.NET veritabanı bağlantısı, ASP.NET aktif sayfa teknolojisi, XML, SOAP ve Web Hizmetleri gibi temel teknolojileri incelenmektedir.
|
|
| Dersin İçeriği |
: |
Bu ders veritabanı tasarımını ve Internet uygulamaları için veritabanı yönetim sistemlerinin kullanımı kapsar. Bu ilişkisel modelin geniş kapsama alanı, ilişkisel cebir ve SQL programlama dilini içerir. |
|
| Dersin Dili |
: |
İngilizce |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik, Laboratuvar |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Tanışma, XHTML nedir? XHTML ile HTML arasındaki farklar nelerdir? |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Yok |
|
2 |
XHTML´de doküman tipi tanımlama |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
3 |
Temel XHTML etiketleri ve sayfa tasarımı |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
4 |
CSS nedir? Yerel,global ve bağlantılı stil şablonları nasıl hazırlanır? |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
5 |
CSS´in yapısı ve seçiciler |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
6 |
CSS´in XHTML öğelerine görsel etkileri ve XHTML ile beraber kullanılması |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
7 |
SQL dilinin temelleri ve söz dizimi |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
8 |
Ara Sınavı |
Bütün önceki konuları kapsar |
Arasınav |
|
9 |
SQL Select ve Distinct ifadeleri |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
10 |
SQL Insert, Update ve Delete ifadeleri |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
11 |
SQL Create ifadesi |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
12 |
SQL fonksiyonları |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
13 |
SQL Primary Key ve Foreign Key ifadeleri |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
14 |
SQL ifadeleri kullanarak tablolar üzerinde çapraz sorgu oluşturma |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
15 |
XHTML, CSS ve SQL kullanarak ileri seviye bir Internet sayfası tasarlama |
Konu ile ilgili bölümün okunması |
Teorik derste klasik ders anlatma ve uygulama saatinde program üzerinde uygulamalar |
|
16/17 |
FİNAL Sınavı |
Bütün ders konularını kapsar. |
Sınav |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
• Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma |
0 |
|
2 |
• Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma |
0 |
|
3 |
• Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama |
0 |
|
4 |
• Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme |
2 |
|
5 |
• Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme |
1 |
|
6 |
• Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık |
5 |
|
7 |
• İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme |
4 |
|
8 |
• Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme |
1 |
|
9 |
• Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme |
5 |
|
10 |
• Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği |
4 |
|
11 |
• Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi |
4 |
|
12 |
• Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme |
2 |
|
13 |
• Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme |
3 |
|
14 |
• İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|