|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Tohum Kontrol Ve Sertifikasyon |
|
| Dersin Kodu |
: |
T- 208 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Alt Aşama (Önlisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
3 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Dr.Öğr. ÜyesiDr. NURHAYAT ÇULLUOĞLU
Dr.Öğr. ÜyesiDr. NURHAYAT ÇULLUOĞLU
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
1) Tohumculuğun önemini ve terimleri tanımlama
2) Konu ile ilgili yasal düzenlemeleri kavrama
3) Yasalara göre düzenlemeleri takip edebilme
4) Ürün türlerine göre tohumluk tescil aşamalarını takip edebilme
5) Laboratuvar kontrollerini yapabilme
6) Üretim izni alınmış tohumlukların etiket ve ambalajlamayı kontrol edebilme
7) El becerilerini kazanma
8) Yöntem, materyal, araç ve gereç kullanabilme
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Tohumluk üretiminde, tarla ve laboratuvar kontrollerinin nasıl ve ne zaman yapılacağı ve benzeri konuların ilgili mevzuata göre hangi şekilde yapılacağı, tiketlenip pazara sunulacak şekilde tohumlukların hazırlanmasının öğrenilmesini sağlamak.
|
|
| Dersin İçeriği |
: |
|
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Dersin konularının tanıtımı |
|
Düz Anlatım |
|
2 |
Tohumluk kontrol ve sertifikasyonunun amacı |
|
Gösterim, Düz Anlatım |
|
3 |
Tohumluk üreticilerinde aranacak şartlar |
|
Gösterim, Düz Anlatım |
|
4 |
Ürün bazında bölgelere göre beyanname verme |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
5 |
Ürün bazında bölgelere göre beyanname verme tarihleri ve beyanname formları |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
6 |
Tarla kontrolleri ve bitki çeşidine göre kontrol zamanları |
|
Saha / Arazi Çalışması |
|
7 |
Tohumluk işlenmesi |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
8 |
Vize |
|
|
|
9 |
Tohumluk partileri, numune alma işlemleri |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
10 |
Laboratuvar kontrolleri |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
11 |
Belgelendirme |
|
Saha / Arazi Çalışması |
|
12 |
Etiketleme, ambalajlama |
|
Gösterim,Grup Çalışması,Düz Anlatım |
|
13 |
Tohumluk sınıfı ve döl kademeleri ve kullanılan formlar, belgeler |
|
Saha / Arazi Çalışması |
|
14 |
Ulusal ve uluslar arası kuruluşlar (TTSM. ISTA. OECD vs.) |
|
Saha / Arazi Çalışması |
|
15 |
Final sınavı |
|
|
|
16/17 |
Final sınavı |
|
|
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 1- Eser, B., Saygılı, H., Gökçöl, A., İlker, E., Tohum Bilimi ve Teknolojisi, Cilt 1, Es.Ün.Tohumluk Tek.Uygulama ve Araşt.Merk. İzmir 2005
2- Şehirali, S., Tohumluk ve Teknolojisi, Ankara Üni. Basımevi, Ankara 1989
3- Sağgöz, S. Tohumluk Bilimi, Atatürk Üni.Yayınları No:677, Z.F.Yayınları No:302, Ders Kitap Serisi No:54, Erzurum 1990
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
80 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
1 |
20 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
* Elde ettiği verilerin analizini yapabilme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olma |
0 |
|
2 |
* Bitki ve tohumlardaki hastalık ve zararlıları tanıma ve mücadele yapabilme yetisine sahip olma |
0 |
|
3 |
* Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak gerekli yöntem ve teknikleri belirleyip uygulayabilme yetisinde olma |
0 |
|
4 |
Alanıyla ilgili plan ve projeleri koordine adebilme, bireysel yada ekip olarak sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olma |
3 |
|
5 |
* Alanında edindiği bilgi ve becerileri geliştirebilme yetkinliğine sahip olma |
3 |
|
6 |
* Sorgulayıcı ve araştırıcı olma yetkinliğine sahip olma |
2 |
|
7 |
* Analitik düşünme yetkinliğinde olma |
0 |
|
8 |
*Tarımsal üretim için gerekli kuramsal ve temel bilgiye sahip olma |
4 |
|
9 |
* Farklı bitki türlerine ait tohum oluşumu, üretim teknikleri, pazarlama ve hasat gibi süreçler hakkında bilgi sahibi olma |
0 |
|
10 |
* Farklı tarla ve sebze bitkilerinin ekolojik istekleri ve bunların yetiştirilme yöntemleri ve ıslah yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma |
2 |
|
11 |
* Tarımsal üretim yapabilme ve tohum elde etme, bunlarla ilgili kalite analizleri yapabilme yetkinliğine sahip olma |
2 |
|
12 |
* Farklı bitkilerde ıslah yöntemlerini uygulayabilme yetisinde olma |
0 |
|
13 |
* Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilme ve etkin iletişim becerisine sahip olma |
0 |
|
14 |
* Temel düzeyde ingilizce kullanım becerisine sahip olma |
0 |
|
15 |
* Atatürk ilkeleri ve inkilapları konusunda bilinçli ve bilgi sahibi olma |
0 |
|
16 |
* Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak bilgiye ulşama yetkinliğine sahip olma |
0 |
|
17 |
* Tohum tescili, sertifikalı tohumluk üretimi hakkında yasal düzenlemelere hakim olma |
5 |
|
18 |
* Çevre koruma, iş güvenliği ve sağlıgı konularında yeterli bilince sahip olma |
2 |
|
19 |
*Teknik, teknolojik ve ekonomik yönlerini dikkate alınarak tohum üretim alanlarında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecek yetkinliğine sahip olma |
2 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
10 |
1 |
10 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
1 |
5 |
5 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
10 |
10 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
24 |
24 |
|
Toplam İş Yükü: | 77 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 3.08 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
|
|
|