DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı I Dersin Kodu : PH-510 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Alt Aşama (Önlisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Dersin Öğrenme Kazanımları : Öğrenci kan grunu antijenleri, cross-match teknikleri, direkt ve indirekt Coombs testlerini yapmayı ve yorumlamayı öğrenir. Coombs testi ve incelenmesi Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı kursunu alan öğrenci, kan grupları, karşılaştırma testleri, kan transfüzyon reaksiyonları ve laboratuvar uygulama -tanı ve yorumu hakkında bilgi edinecek, laboratuvar testlerini yapabilecek ce yorumlayabileceklerdir. Dersin İçeriği : Eritrosit kan grubu antijenleri, uygunluk testleri, alloantikorları veya otoantikorları olan hastalarda transfüzyona uygunluk için kan seçimi, kan grupları antijenleri ile ilgili transfüzyon reaksiyonları, Erirosit transfüzyonu, hazırlama ve saklama , transfüzyon endikasyonları, eritrosit ürünü seçimi, özel durumlar, transfüzyonda yan etkiler, transfüzyonla geçen hastalıklar Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Pediatrik Hematoloji Seminer Salonları, Kan Bankası Ünitesi   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Erittrosit Kan Grubu Antijenleri Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 2 Kan Grubu Uygunluk Testleri Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 3 Kan Grupları ve Bozuklukları Uygulama ve LaboratuvarÇalışmaıs Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 4 Transfüzyon Reaksiyonları Uygulama ve Laboratuvar Çalışma Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 5 Eritrosit Ürünü Seçimi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 6 Eritrosit için özel durumlar:Hazırlama ve Saklama Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 7 Kan grubu allo ve otoantikorları olan hastalarda transfüzyon için kan seçimi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 8 Kan Grubu Antijenleri ile ilgili Kan Transfüzyon Reaksiyonları Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 9 Kan Komponentlerine bağlı transfüzyon reaksiyonları(immün ve noÇalışmasınimmün) Uygulama ve Laboratuvar Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer, uygulama 10 Transfüzyonla geçen hastalıklar Uygulama ve Laboıratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 11 Trombosit konsentratı hazırlama ve saklama Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 12 Verici lenfosit infüzyonu Pratik ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 13 Granülosit transfüzyonu Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 14 Telafi Dersi Uygulama ve Laboratuvar Çalışması Kaynaklardan çalışma, literatür tarama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 15 Seminer Klasik kitaplardan veya kaynaklardan bilgi toplama Düz anlatım, gösterim, grup tartışması, beyin fırtınası, seminer,uygu lama 16/17 Final sınnavı Verilen kaynaklardan çalışma Yazılı/sözlü veya uygulamalı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Wintrobe Klinik Hematoloji Kitabı:Gree P, fperster J, Lukens JN, Rodgers GM, Paraskaras F, Glader B(editörler), Volüm 1 ve 2, 11. Baskı, Lippincott Williams and Wilkins, Philadelphia, 2004. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 90     Ödev/Proje/Diğer 2 10 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Laboratuvar tekniklerini uygular. 4 2 Hastaları tanıma ve iletişim kurma 3 3 Hematolojinin temel unsurlar olan kemik iliğinin stroma ve medullar elemenlarını öğretir. 4 4 Pediatrik Hematoloji temel prensiplerini açıklar. 5 5 Benign ve malign hematolojik hastalıklarda moleküler temeller konusunda kendisini yetiştirebilir. 4 6 Kan hücreleri biyolojisi, kan ve komponentleri transfüzyonu ve kök hücre nakli işlemleri 3 7 Kök hücre transplantasyonuna hazırlık işlemlerini , hücre toplanması, ayıklanması, dondurulması gibi temel kavramlarını açıklar. 4 8 Kanın şekilli elemanları olan eritrositler, lökositler, trombositlerin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. 4 9 Pediatrik Hematoloji laboratuvarında çalışabilir. 4 10 Gen terapisinin temel kavramlarını açıklar. 4 11 Hematolojik benign ve malign hastalıkların moleküler temellerini inceler. 4 12 Hemostaz ve tromboz fizyopatolojini ve değişiklikleri açıklar. 4 13 Kan hücreleri ve komponentleri kullanım alanları, kemik iliği nakli konularında bilgi edinme 4 14 Pediatrik Hematolojide kullanılan laboratuvar tekniklerini uygular. 4 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 2 20 40     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 130 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.2 Dersin AKTS Kredisi: 5