DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Tedarik Zinciri Yönetimi Dersin Kodu : MG28 705 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. ARZU UZUN Dr.Öğr. ÜyesiDr. B.GÜLSÜN NAKIBOĞLU Dersin Öğrenme Kazanımları : Tedarik zinciri yönetimi ve lojistik alanındaki (satın alma, üretim, stok yönetimi, depo ve nakliye yönetimi, satış ve dağıtım, stratejik ortaklıklar, performans ölçümü vb.) temel bilgi, kavram ve mevcut teorileri kavrar ve kullanır İşletmenin misyon ve hedeflerini destekleyecek şekilde tedarik zincirlerini ve ilişkilerini oluşturur Tedarik zinciri yönetim ve uygulamalarını değerlendirir Depolama ve dağıtım merkezi yönetimi, taşımacılık yönetimi konularında bilgi sahibi olmak, stok yönetimi, tedarik ve satınalma, performans yönetimini konularını ve işletme performansı ve tedairk zinciri performansı ile ilişlki kurar Tedarik zinciri yönetiminde gerekli bilişim ve iletişim teknolojileri konusunda bilgi sahibi olur Süreçlerdeki olası ve mevcut problemleri tanımlayabilmek ve analiz eder Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Tedarik Zinciri; üretim için gereken malzemelerin alımı, bu materyallerin ara ürün ve nihai ürüne çevrilmesi ve bu ürünlerin müşterilere ulaştırılmasını sağlayan tedarik, üretim, dağıtım ve lojistik faaliyetlerinden oluşan bir ağdır. Bu derste bu kavramının öğrenciler tarafından anlaşılması hedeflenmiştir. Dersin İçeriği : Bu derste tedarik zincirinin temel elemanları incelenecek ve Tedarik Zinciri Yönetimi ile ilgili süreçler açıklanacaktır. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik dönem başında ilan edilecektir   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Tedarik Zinciri Yönetimi tanımı ve tarihsel gelişimi İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 2 Tedarik Zinciri Yönetimi tanımı ve tarihsel gelişimi İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 3 Satınalma süreçleri İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 4 Satınalma süreçleri İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 5 Satınalma ve elektronik satınalma, Tedarikçi ilişkilerine giriş İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 6 Tedarikçi ilişkileri, Tedarikçi seçimi, tedarikçi değerlendirme İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 7 Tedarikçi ilişkileri, Tedarikçi seçimi, tedarikçi değerlendirme İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 8 Vize sınavı Sınava yönelik çalışma Yazılı sınav 9 Operasyonların planlanması İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 10 Tedarik zincirinde tesis yeri seçimi İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 11 Tedarik zincirinde tesis yeri seçimi İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 12 Lojistik, Dış kaynak kullanımı İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 13 Depo yönetimi İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 14 Nakliye ve taşıma İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 15 Tedarik zincirinde performans ölçümü İlgili konunun okunması Ders anlatımı, soru cevap 16/17 Dönem sonu sınavı Sınava yönelik çalışma Yazılı sınav   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Supply Chain Logistics Management (D.J. Bowersox; D.J. Closs; M.B. Cooper)  Principles of Supply Chain Management (J.D. Wisner; G.K. Leong; K.Tan)  Logistics Management and Strategy (A. Harrison; R. van Hoek)  Supply Chain Management (J.T. Mentzer) Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 0 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Üretim Yönetimi ve Sayısal Yöntemler kavramlarını listeleme, tanımlama ve kavramların birbirleriyle olan ilişkilerini açıklama 3 2 İşletme yönetiminin temel kuramsal modellerini, sayısal ve istatistik yöntemlerini listeleme, tanımlama ve kullanım amaçlarını açıklama; her bir model ve/veya yöntemin üstün ve zayıf yönlerini belirtme 3 3 İşletme yönetiminde kullanılan kuramsal modellerin nasıl oluşturulacağını, sayısal ve istatistik yöntemlerin nasıl uygulanacağını araştırarak açıklama 4 4 Karşılaştığı işletme sorunlarının çözümü için uygun yöntemleri belirleme 5 5 İşletme yönetimi yöntemlerini temel adımlarını izleyerek uygulama 4 6 Temel sayısal ve istatistiksel analiz programlarını kullanarak en uygun sonuca ulaşma 4 7 Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma 4 8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme 4 9 Yeni bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma 5 10 Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama 4 11 İşletme biliminin alanları üzerine araştırma yaparak, doğru karar alma süreci için temel oluşturma 4 12 İşletmelerin sektörünü, büyüklüğünü, kaynaklarını, kültürünü, hedef ve amaçlarını göz önünde bulundurarak en uygun işletme yönetimi yaklaşım, uygulama ve yöntemlerini belirleme 4 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 30 30     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 40 40 Toplam İş Yükü: 140 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.6 Dersin AKTS Kredisi: 6