| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Tez Çalışması |
|
| Dersin Kodu |
: |
FDB1 701 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
2 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz ve Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
24 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. HASAN KAYIKLIK
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Bilimsel bir konuyla ilgili araştırma yapmayı öğrenir
Literatür taramayı bilir
Alan hâkimiyeti kazanır
Bilgi fişi hazırlamayı öğrenir
Raporlama yapabilir
Tez yazma becerisi kazanır
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Öğrencinin danışman gözetiminde bilimsel bir konuda özgün araştırma yapabilmesini sağlamak |
|
| Dersin İçeriği |
: |
kaynak taraması, materyal toplama, mevcut bilgilerin tasnifi, raporlama ve tez yazımı |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
İlahiyat Fakültesi Derslikleri |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
2 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
3 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
4 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
5 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
6 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
7 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
8 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
9 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Kaynak tarama |
|
10 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Rapor yazma |
|
11 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Rapor yazma |
|
12 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez hakkında çalışma |
Rapor yazma |
|
13 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez üzerinde çalışma |
Rapor yazma |
|
14 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez üzerinde çalışma |
Rapor yazma |
|
15 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez üzerinde çalışma |
Rapor yazma |
|
16/17 |
literatür tarama (1-7. haftalar); bigilerin tasnifi (8-16. haftalar); raporlaştırma (17-24. haftalar); kontrol ve düzeltme (25-28. haftalar) |
Tez üzerinde çalışma |
Rapor yazma |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklayabilme. |
4 |
|
2 |
Günümüz dünyasında barış ortamının sağlanmasında ve bir arada yaşama kültürünün geliştirilmesinde dinlerin olumlu yönde katkı sağlayabileceğini açıklayabilme. |
0 |
|
3 |
Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri hakkında yeterli düzeyde donanıma sahip olabilme. |
5 |
|
4 |
Dinin, toplumsal ve bilimsel gelişmeler üzerindeki etkilerini ve sonuçlarını temel kaynaklardan izleyebilme. |
4 |
|
5 |
Alanı ile ilgili temel sorunları tanıma ve bunlarla ilgili çözüm yolları üretebilme. |
5 |
|
6 |
Kamu veya özel sektör kurum ve kuruluşlarında, araştırmacı, eğitimci ve din görevlisi olarak görev alacak öğrencilere beklenen hizmeti sunabilecek niteliklere sahip olabilme. |
5 |
|
7 |
Bilimsel araştırmalarla doğru dini bilgiye ulaşma, elde edilen bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve kullanma yeteneğine sahip olma. |
5 |
|
8 |
Alanı ile ilgili temel kaynakları tanıma ve bunlara ulaşabilme niteliğine sahip olabilme. |
5 |
|
9 |
Din ve toplum ilişkileri ile ilgili temel konular üzerinde bağımsız bilimsel araştırmalar yapabilme ve sonuçlara ulaşabilme. |
5 |
|
10 |
Ulaştığı sonuçları, objektif ve bilimsel kriterlere göre savunabilme. |
5 |
|
11 |
Bilimsel ölçütlere uygun araştırma raporu hazırlayabilme. |
5 |
|
12 |
Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan, insanın ve hayatın anlamını ve değerini açıklamada birlikte düşünülmesi gerektiğini fark edebilme. |
1 |
|
13 |
İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterilmesi gerekliliğini fark edebilme. |
2 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|