|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
2 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
3 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
4 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
5 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
6 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
7 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
8 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
9 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
10 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
11 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
12 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
13 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
14 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
15 |
Çalışma alanı ile ilgili kitap, makale incelenme ve deneysel çalışmalar |
Kaynakların okunması ve deneysel çalışma |
Tartışma, laboratuar ve arazi çalışmaları |
|
16/17 |
Savunma Sınavı |
Elde edilen verilen değerlendirilerek sonuçlandırılması |
Bilgisayar yazılımları, sunum |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, bahçe bitkileri alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme |
5 |
|
2 |
Bahçe bitkileri alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme |
5 |
|
3 |
Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden sonuç ilişkisi kurarak çözümleme |
5 |
|
4 |
Bahçe bitkileriyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanarak ve ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgi ve teoriler oluşturabilme |
5 |
|
5 |
Bahçe bitkileriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme |
5 |
|
6 |
Bahçe bitkileriyle ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme |
5 |
|
7 |
Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamda önderlik yapma |
5 |
|
8 |
Bahçe bitkileriyle ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme |
5 |
|
9 |
Bahçe bitkileri alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilme |
5 |
|
10 |
Çalışmalarını, uzmanlık alanındaki gelişmeleri ve araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilme |
5 |
|
11 |
Bahçe bitkileriyle ilgili olarak gerektiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme |
5 |
|
12 |
Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilme, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve yorumlayabilme |
5 |
|
13 |
Bahçe bitkileri alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|