DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Sterilizasyon, Dezenfeksiyon ve Atık Yönetimi Dersin Kodu : DEN007 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Güz ve Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Öğr.Gör.Dr. UFUK TATLI Dersin Öğrenme Kazanımları : Diş hekimliğinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramlarının önemini öğrenmek Diş hekimliğinde kullanılan aletlerin dezenfeksiyonu, ambalajlanması, sterilizasyonu ve saklanması işlemlerini öğrenmek Diş hekimliğinde enfeksiyon kontrolü prensiplerini öğrenmek Enfeksiyon kontrolü açısından yardımcı personelin ve diş hekiminin uyması gereken kuralları öğrenmek Diş hekimliğinde atık yönetimi prensiplerini öğrenmek Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Diş hekimliğinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon ve atık yönetimi kavramlarını ve uygulama tekniklerini önemini öğrenmek Dersin İçeriği : Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon teknikleri , Kimyasal , termal ve gaz ile sterlizasyon, Atık yönetimi Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Sterilizasyon ve dezenfeksion presnsipleri ve terimlerin tanımlanması İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 2 Tibbi araçların temizliği dezenfeksiyonu İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 3 Temizlik ve dezenfeksiyon teknikleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 4 Sterilizasyon teknikleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 5 Sterilizasyon teknikleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 6 Diş Hekimliğinde enfeksiyon kontrolü İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 7 Asptik tekniğin yönetimi İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 8 Sağlık çalışanları için immunuzasyon protokolleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 9 Diş Hekimliği uygulmalarında kontasminasyon riski bulununan tibbi durumular İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 10 Sterilizayon ve dezenfeksiyonun etkinliğini etkileyen faktörler İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 11 Sterilizason ve dezenfeksiyon ile ilgili yasal düzenlemeler İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 12 Tıbbi aletlerin tek veya çoklu kullanımı İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 13 Atık yönetimi genel prensipleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 14 Atık yönetimi genel prensipleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 15 Yazılı sınav İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu 16/17 Atık yönetimi yasal düzenlemeleri İlgili der kitap ve notların okunması Görsel materyaller ile dersin sözel sunumu   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Ataç SA, Turgut M. Diş Hekimliğinde Enfeksiyon Kontrol Yönetimi. Hastane İnfeksiyonları Dergisi, 2007; 11(3): 179-186.  Esen İ, Erbaz D, Küçükkebapçı S. Diş hekimliğinde yaralanma ve yaralanma sonrası önlemler. Hastane İnfeksiyonları Dergisi, 2007; 11(3): 164-168.  www.a-k-i.org. Çalışma Grubu Kırmızı Broşür, "Aletlerin Tekrar Kullanıma Doğru Hazırlanması", 8. baskı, 2006.  T.C. Çevre ve Orman Bakanlığı, “Tıbbi Atıkların Kontrolü Yönetmeliği”. T.C. Resmi Gazete. 22.07.2005, Sayı: 25883. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 100     Ödev/Proje/Diğer 4 0 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma 5 2 Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma 4 3 Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma 5 4 Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme 5 5 Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme 5 6 Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme 4 7 Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme 4 8 Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme 3 9 Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme 3 10 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme 3 11 Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme 4 12 Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme 3 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme 0 14 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme 0 15 Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme 3 16 Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme 0 17 Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma 3 18 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 2 19 Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma 2 20 Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 4 5 20     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 92 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.68 Dersin AKTS Kredisi: 4