DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Toplum Ağız ve Diş Sağlığı II Dersin Kodu : DEN550 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 5 Dersin Dönemi : Tüm Yıl (32 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 3 Eğitici(ler)nin Adı : Doç.Dr. MUHARREM CEM DOĞAN Dersin Öğrenme Kazanımları : 1. Koruyucu diş hekimliği hizmetlerini uygulayabilme 2. Toplum ağız diş sağlığı programları içinde birlikte çalışabilme 3. Toplum ağız ve diş sağlığı programları için gerekli terminolojik bilgiyi sıralayabilme Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Toplum Ağız Diş Sağlığında Program Geliştimenin Öğrenilmesi Dersin İçeriği : Toplum ağız diş sağlığı ile ilişkili terminolojik bilgiyi sıralama ve ağız diş sağlığı ile ilişkili program, organizasyon içinde birlikte çalışabilme Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : 4. Sınıf Dersliği, Diş Hekimliği Fakültesi   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞINA GİRİŞ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 2 HALK SAĞLIĞINDA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞININ YERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 3 HALK SAĞLIĞINDA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞININ YERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 4 DÜNYADA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI MODELLERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 5 DÜNYADA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI MODELLERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 6 DÜNYADA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI MODELLERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 7 DİŞ HEKİMLİĞİNDE İHTİYAÇLAR KAYNAKLAR VE AMAÇLAR Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 8 KORUYUCU DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMALARI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 9 KORUYUCU DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMALARI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 10 ÇÜRÜK ETİYOLOJİSİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 11 PLAK NEDİR? Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 12 PLAK BİRİKİMİ VE METABOLİZMA Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 13 I. ARASINAV Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 14 PLAĞIN FİZİKSEL VE KİMYASAL YÖNTEMLERLE UZAKLAŞTIRILMASI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 15 AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI VE SİSTEMİK HASTALIKLARLA İLİŞKİSİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 16 AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI VE SİSTEMİK HASTALIKLARLA İLİŞKİSİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 17 DİŞ HEKİMLİĞİNDE EPİDEMİYOLOJİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 18 DİŞ HEKİMLİĞİNDE EPİDEMİYOLOJİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 19 FARKLI YAŞ GRUPLARINDA KORUYUCU DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMALARI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 20 MALFORMASYON VE DİŞ ANOMALİLERİ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 21 FONKSİYON BOZUKLUĞU VE ALIŞKANLIKLAR Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 22 FONKSİYON BOZUKLUĞU VE ALIŞKANLIKLAR Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 23 PERİODONTAL HASTALIKLAR Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 24 PERİODONTAL HASTALIKLAR Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 25 TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMLAMA Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 26 TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMLAMA Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 27 TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMLAMA Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 28 DİŞ HEKİMLİĞİNDE HALK SAĞLIĞI PROGRAMLARI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 29 II.ARA SINAV Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 30 ERKEN ÇOCUKLUK ÇAĞI ÇÜRÜĞÜ Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 31 HASSAS POPULASYONLARDA TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMALARI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum 32/33/34 FİNAL SINAVI Toplum Ağız Diş Sağlığı Ders Notu Tartışma, sözlü sunum   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Dentistry, Dental Practice and the Community 4th edition Burt AB, Eklund SA WB saunders Company Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 50     Ödev/Proje/Diğer 0 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma 4 2 Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma 3 3 Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma 3 4 Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme 2 5 Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme 4 6 Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme 0 7 Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme 5 8 Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme 2 9 Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme 2 10 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme 3 11 Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme 4 12 Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme 5 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme 0 14 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme 1 15 Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme 1 16 Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme 1 17 Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma 2 18 Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 3 19 Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma 4 20 Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma 1 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 29 3 87     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 29 0 0 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 0 0 0     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 2 0 0     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 0 0 Toplam İş Yükü: 87 Toplam İş Yükü / 25 (s): 3.48 Dersin AKTS Kredisi: 3