|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
2 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
3 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
4 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
5 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
6 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
7 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
8 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
9 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
10 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
11 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
12 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
13 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
14 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
15 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
16/17 |
Staj yaptığı kamu veya özel şirketlerdeki arazi ve laboratuvar çalışmalarına katılım |
Sorumlu yöneticiden önemli ve gerekli bilgileri alır |
Kuruluşun arazi ve laboratuvardaki faaliyetlerine katılır |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Alanıyla ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme |
5 |
|
2 |
Sulama şebekelerinin işletme, bakım ve onarımlarına ilişkin faaliyetleri planlar; izleme ve değerlendirilmesine yönelik proje formülasyonları geliştirir, sulama şebekelerini işletir. |
5 |
|
3 |
Toprak -Bitki -Su ilişkileri ve toprağın mühendislik özelliklerini kullanarak sulama programlarını geliştirir ve uygulayabilir. |
5 |
|
4 |
Atık sular, drenaj suları, yüzey akış suları, arıtılmış atık sular gibi geleneksel olmayan suların çevreyi olumsuz yönde etkilemeden yeniden kullanılması için stratejiler geliştirir ve uygular, suların sulamaya uygunluğu ve tuzlu alkali toprakların ıslahı ile ilgili laboratuvar analizlerini yapar ve rapor hazırlar. |
5 |
|
5 |
Toprak su yapıları, hayvan barınakları, depo yapıları ile bitkisel üretim yapılarının projelerini hazırlar. Statik, mukavemet yönünden analiz eder. Yapımda kullanılacak malzeme özelliklerini belirler, malzemeler ile ilgili testleri yapar. |
5 |
|
6 |
Bitkisel üretim yapılarını tasarlar, çevre içi koşulları denetler ve işletir; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar.
|
5 |
|
7 |
Tarım alanlarında drenaj etütlerini yapar; drenaj sistemlerini planlar, projelerini hazırlar ve uygulamasını yapar; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar
|
5 |
|
8 |
Toprak ve su koruma (erozyon) ve su hasadı konularında sorunları ortaya koyar, proje hazırlar ve uygular.
|
5 |
|
9 |
Gölet ve küçük barajları tasarlar projeler geliştirir. Entegre havza yönetimi kapsamında kuraklık ve taşkın eylem planlarını hazırlar uygular.
|
5 |
|
10 |
Bağımsız Çalışabilir ve Sorumluluk Alabilir |
5 |
|
11 |
Sürdürülebilir tarımsal üretim ve su kaynaklarının korunması amaçlarına uygun su yönetimi stratejilerini geliştirir ve uygular |
5 |
|
12 |
Sulama sistemlerinin mühendislik tasarımını ve aplikasyonunu yapar; bu sistemlerde kullanılacak malzemelerin testini yapar ve rapor hazırlar. |
5 |
|
13 |
Arazi toplulaştırma projeleri hazırlar, uygular. Tarla içi geliştirme hizmetlerini gerçekleştirir. Kırsal kalkınma projelerini hazırlar ve uygular.
|
5 |
|
14 |
Sürdürülebilir tarımsal üretim için pratik, etkin çözümler üretir.
|
5 |
|
15 |
Temel mühendislik, temel tarım mühendisliği ile tarımsal yapılar ve sulama mühendisliği bilgilerini kullanarak toprak, su gibi doğal kaynaklarını korunması amacıyla projeler geliştirir ve toplum yararına sunar
|
5 |
|
16 |
Mesleki konularda sorunları tanıma karar verme ve çözümleme yeteneğine sahip olur.
|
5 |
|
17 |
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|