|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Kan Hücrelerinin Orijini ve Gelişimi |
|
| Dersin Kodu |
: |
PEDO-502 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
İkinci Aşama (Yüksek Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Güz (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
4 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Prof.Dr. ATİLA TANYELİ
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Hematopoezin moleküler ve hücresel mekanizmalarının öğrenilmesi
Kök hücre mikroçevresi
Hematopoezde kök hücre modeli
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
YOK |
|
| Dersin Amacı |
: |
Kan hücrelerinin orijini ve gelişiminin öğrenilmesi |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Hücre siklusu,Hücre sinyal iletimi,apoptoz,adhezyon molekülleri,hematopoezin regülasyonu,nötrofillerin gelişimi,eritrositlerin gelişimi,trombosit gelişimi,kemik iliği mikroçevresi,hematopoezin kök hücre modeli,dendritik hücreler,makrofajlar,T lenfositler,B lenfositler,bazofiller,eozinofiller,mast hücreleri |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Hücre siklusu |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
2 |
Hücre sinyal iletimi |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
3 |
Adhezyon molekülleri |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
4 |
Apoptoz |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
5 |
Hematopoezin regülasyonu |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
6 |
Granulopoez |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
7 |
Eozinofil,bazofil ve mast hücreleri |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
8 |
Ara sınav |
|
|
|
9 |
Eritropoez |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
10 |
B lenfositler |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
11 |
T lenfositler |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
12 |
Dendritik hücreler ve makrofajlar |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
13 |
Thrombositopoez |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
14 |
Kemik iliği mikroçevresi |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
15 |
Hematopezin kök hücre modeli |
İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Ders sunumu |
|
16/17 |
Sınav |
|
|
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Basic Principles and Practice of Hematology,Hofman R,Elsevier Churchill Livingstone
Mechanisms in Hematology,Israels Lyonel G,Israels Esther D
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
8 |
50 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
15 |
50 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Kemik iliği transplantasyonu konusundaki temel kavram ve ilkeleri açıklar |
5 |
|
2 |
Tümör immunolojisinin temel kavramlarını açıklar |
5 |
|
3 |
Kanser oluşumu ve moleküler temellerini açıklar |
5 |
|
4 |
Pediatrik Onkolojinin temel prensiplerini açıklar |
4 |
|
5 |
Tümör biyolojisinin temel kavramlarını açıklar |
5 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
10 |
2 |
20 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
15 |
2 |
30 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
8 |
2 |
16 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
8 |
2 |
16 |
|
Toplam İş Yükü: | 110 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 4.4 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
|
|
|