DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Reji Uygulamaları II Dersin Kodu : STY 704 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : İkinci Aşama (Yüksek Lisans) Dersin Yılı : 1 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 6 Eğitici(ler)nin Adı : Prof.Dr. CAHANGİR NEVRUZOV Dersin Öğrenme Kazanımları : Oyun metninin seçiminde çağın koşullarını göz önünde bulundurur ve bu doğrultuda metni okur. Metni, yazar ve rejisör açısından analiz eder. Yazılı oyun metninde ve sahnelenen oyunda üslup yaklaşımları sunar. Sanatsal obraz ve obrazlı düşünce; oyundaki oyuncuların plastik konumlarında, sözde, müzikde, tasarımda, kompozisyonda, mizansenlerde ifade bulan obrazlı çözümü sahneye taşır, Yaratıcı bir ekip, görüş birliğine varmış bir ekip demektir; oyuncuyla, tasarımcıyla, besteciyle tiyatro sanatının disiplini içerisinde çalışmanın yollarını bilir, Bilmek - başarmak demektir; yaratıcı tasarımı hayata geçirebilir. Profesyonel disiplin ve sahne koşullarına en yakın bir şekilde hazırlanan tam kapsamlı (kostüm, makyaj, dekor, müzik, ışık, efekt v.b. içeren) bir temsil içerisinde var olarak, tasarımını sahne üzerinde icra eder. Sahne üzerinde yarattığı tasarım aracılığıyla oyuncu - seyirci ilişkisini kurarak, oyunun üstün amacını seyircisine aktarabilir. Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Öğrencinin , yönetmenin elinde yaratıcı özne olarak, bir profesyonel aktörün edinmesi gereken alışkanlıkları ve bilgileri dahilinde, gerektiğinde yardımcı meslek derslerinden edindiği bilgi birikimini de kullanarak, profesyonel disiplin ve sahne koşullarına en yakın bir şekilde hazırlanan tam kapsamlı (kostüm, makyaj, dekor, müzik, ışık, efekt v.b. içeren) bir temsil içerisinde var olması, obrazlı düşünme sistemini geliştirerek bir reji uygulaması yaratması amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği : Yaratıcı sahne tasarımının ve reji uygulamasının temel prensiplerinin anlatılması ve bir uygulama. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Classroom, Stage   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Rejisörün obrazı doğrultusunda Müzisyenle çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 2 Rejisörün obrazı doğrultusunda Müzisyenle çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 3 Rejisörün obrazı doğrultusunda Işık tasarımcısıyla çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 4 Rejisörün obrazı doğrultusunda Işık tasarımcısıyla çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 5 Reji uygulamalarında kostüm tasarımcısıyla çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 6 Reji uygulamalarında kostüm tasarımcısıyla çalışma. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 7 Oyunun gerçek dekorunun kurulması. Işık düzeninin kurulması ve müzik - efektin adaptasyon provaları. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 8 Ara Sınav 9 Aktörle ayrıntı çalışmalar ve temizlik. Ödev Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 10 Aktörle ayrıntı çalışmalar ve temizlik. Prova Hazırlık Çalışmaları Özel Destek / Yapısal Örnekler 11 Gösterim ve analiz. Özel Destek / Yapısal Örnekler 12 Gösterim ve analiz. Özel Destek / Yapısal Örnekler 13 Gösterim ve analiz. Özel Destek / Yapısal Örnekler 14 Gösterim ve analiz. Özel Destek / Yapısal Örnekler 15 Dönemin değerlendirilmesi ve tartışma. Özel Destek / Yapısal Örnekler 16/17 Final.   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Stanislavskiy, Konstantin S. (1992), Sanat Yaşamım, (Çev.Suat Taşer), İstanbul: Can Yayınları.   (1967), Sahneye Koyma Sanatı, (Çev. Suat Taşer) Ankara: Bilgi Yayınevi  Stanislavskiy, Konstantin S. (1995), Üç Kız Kardeş Reji Defteri, (Çev. Aziz Çalışlar), İstanbul: Mitos Boyut Yayınevi Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 50     Ödev/Proje/Diğer 1 50 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Sahne sanatlarından yola çıkarak geçmişten geleceğe tiyatro ve Opera sanatının gelişim ve dönüşüm çizgilerini kavrar ve çağımızın ihtiyaçlarına göre uygular. 3 2 Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma yeterliliğine sahip olmanın yollarını gösterir ve sağlar. 0 3 Opera Şan eğitiminin karşılığı olarak sahne üzerinde ses mekanizmasını doğru ve etkin kullanma,nefes koordinasyonunu sağlama ve sesin sağlığını koruma becerisi kazanır. 0 4 Ulusal ve uluslararası Tiyatro ve Opera literatürünü, teknik ve yöntemlerini bütün yönleriyle araştırırken, öğrendiği bilgileri sentezleyip çağın gereklerini dikkate alarak eleştirel bir bakış açısı oluşturur. 5 5 Tiyatro-Oyunculuk ve Opera - Şan Sanatları öznelinde sahne sanatlarının yöntemleri, kuramları, tarihi, ses ve beden kullanım tekniklerini ve onların davranış psikolojisi, estetik ve sanat kuramları ile ilişkisini bilir. Sanatını kavrayıp, geçmişiyle beraber geleceğe aktaracak düzeyde bilgiye sahip olunmasını sağlar. 5 6 Sahne teknolojisi açısından yeterli bilgiye sahip olarak, oyunun sanatsal anlatım imgelerinin nasıl ifade edileceğini kavrar. 5 7 Tiyatro-Oyunculuk ve opera -şan sanatından yola çıkarak, sosyal ve estetik bakış açısını kazanır ve sahne sanatları, radyo, televizyon ve sinema alanlarında uygulama yeterliliğini sağlar. 3 8 Kendi alanında edindiği bilgi birikimi ile evrensel değerleri inceleme becerisi kazandırır. 3 9 Ulusuna,kendine ve insanlığa karşı, üzerine düşen sorumluluğun bilincinde bir sanatçı olma duyarlılığını kazanır. 4 10 Sahne sanatları ile ilgili gerekli doküman bulma, araç gereç, kaynak ile arşive sahip olmanın yollarını gösterir ve sağlar. 3 11 Değişik kitlelere Tiyatro - Oyunculuk / Opera - Şan öznelinde Sahne Sanatları alanıyla ilgili bilgiler sunma yetisi kazandırır. 5 12 Çalışmakla yükümlü olduğu eserle ilgili çalışma sürecini bireysel olarak yürütebilme becerisi kazanır. 5 13 Sanat insanı olarak kendini sürekli olarak geliştirir, sanatıyla ilgili güncel aktiviteleri yakından takip eder 3 14 Sesin sahne üzerinde doğru kullanım yollarını ses ve konuşma tekniği, şan,solfej ve kulak eğitimi ile destekleyerek gösterir ve sağlar. 0 15 Sahne sanatlarının gerektirdiği iletişim,sosyal yetkinlik becerisi ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir. 5 16 Profesyonel Sahne Sanatçısı (Tiyatro - Oyunculuk / Opera -Şan) nitelikleri ile birlikte sanat ahlakına ve meslek disiplinine sahip olma alışkanlığı ve bilincini kazanır. 5 17 Sanat insanı olarak kendini sürekli geliştirir; mesleki etik kurallara uygun bilgi ve becerileri diğer sanat alanlarıyla ilişkilendirip bağlar kurmaya çalışır. 5 18 Sahne teknik ve yöntemleri aracılığıyla oynayacağı karakterin duygu ve düşüncelerini sahne üzerinde var etmenin yollarını gösterir ve sağlar. 5 19 Koordinasyon becerisini geliştirerek kendi bedenini, duygu ve düşünce dünyasını tanımış ve tahlil etmiş olarak sahne üzerinde doğal mekanizmasını bir enstrüman olarak kullanma yetisi kazanır. 0 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 16 4 64     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 4 4     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 4 4 Toplam İş Yükü: 140 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.6 Dersin AKTS Kredisi: 6