DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Uzmalık Eğitimi Spor Dalı (voleybol) Dersin Kodu : AE 208 Dersin Türü : Seçmeli Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 2 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 5 Eğitici(ler)nin Adı : Okutman ZEHRA GİRMEN Dersin Öğrenme Kazanımları : 1- Voleybol temel teknik kavramlarını açıklayabilme 2- Temel tekniklerin oyun içerisindeki yeri ve önemini kavrayabilme 3-Servis ve servis karşılama alıştırmaları 4-Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar yapabilme 5-Pasör için alıştırmaları tanımlama 6-Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmaları uygulama 7-Hücum alıştırmalarını açıklama 8-Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar yapma 9-Blok alıştırmalarını tanımlama 10-Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmaları hazırlama 11-Alan savunması alıştırmaları tanımlama 12-Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmaları hazırlayabilme Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Bu dersin genel amacı, voleybol oyunu için gerekli temel bilgi beceri ve tutumları kazanmaktır. Bu genel amaç doğrultusunda aşağıdaki öğrenme çıktılarının kazanılması beklenmektedir. Dersin İçeriği : Voleybol sporunun genel teknik ve taktik becerilerini edinebilme Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : Derslik, saha   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Dersin işleniş biçimi hakkında genel bilgi ve konuşma Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 2 Servis ve servis karşılama alıştırmaları Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 3 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 4 Pasör için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 5 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 6 Hücum alıştırmaları Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 7 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 8 Ara Sınav 9 Blok alıştırmaları Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 10 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 11 Alan savunması alıştırmaları Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 12 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 13 Avantaj top alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 14 Geliştirme ve mükemmelleştirme için alıştırmalar Anlatım, uygulama için ısınma Uygulama, soru cevap 15 Final sınavı 16/17 Final sınavı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  1-Taktik Açıdan Voleybol Takım Oyunu.Mark TENNANT.Çev: Erdoğan YILMAZ, Rasim KALE.Ankara-1986, 2-Voleybol Antrenmanı.Horst BAACKE.Çev:Ekim PEKÜNLÜ, 3-Voleybol Öğretim Yöntemleri.Kemal Kabasakal,Hasan ŞAHAN.Karaman -2009. Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 1 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 5 2 Spora ve antrenmana katılım stratejilerini aktif olarak kullanır 5 3 Spor ile ilgili temel kavram ve kuramları açıklar 5 4 Spor eğitim mevzuatını, yönetmeliğini ve spor eğitim programını açıklar 5 5 Spor alanlarında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 5 6 Mesleki ve bireysel gelişim için; araştırma,keşfetme,alternatif çözüm yolları üretme,bilgiye ulaşma,eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 5 7 Etkin dinleme,empati kurma,kendini ifade etme ve teknolojiyi kullanarak etkili iletişim becerisine sahiptir 5 8 Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 5 9 Farklı eğitim kademesindeki sporculara yönelik antrenman uygulamaları yapar 5 10 Sporculara ve takıma uygun antrenman ortamını tasarlar ve düzenler 5 11 Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 5 12 Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar. 5 13 Spor bilimlerinde bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar 5 14 Sporcuların gelişimsel özelliklerini, bireysel farklılıklarını, ilgi ve gereksinimlerini göz önünde bulundurarak yıllık-günlük antrenman planları hazırlar 5 15 Spor branşı ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bir bilimsel araştırma projesini planlar, yürütür ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar 5 16 Farklı gelişim ve özelliklere uygun antrenman uygulamalarının neler olduğunu açıklar 5 17 Sporcuların gelişimlerini desteklemek ve eğitimin kalıcılığını sağlamak amacıyla çok yönlü antrenman metotları kullanır. 5 18 Eğitim amaçlarına ulaşmak için bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 5 19 Sporcuların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun materyal seçer,hazırlar ve kullanır. 5 20 Mesleki etik ilkelere uygun davranır 5 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 16 4 64     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 4 4     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 1 1     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü: 134 Toplam İş Yükü / 25 (s): 5.36 Dersin AKTS Kredisi: 5