DERECE PROGRAMLARI  Ön Lisans Derecesi  Lisans Derecesi  Yüksek Lisans Derecesi

Ders Bilgileri Dersin Adı : Ceza Usul Hukuku 2 Dersin Kodu : HK 402 Dersin Türü : Zorunlu Dersin Aşaması : Birinci Aşama (Lisans) Dersin Yılı : 4 Dersin Dönemi : Bahar (16 Hafta) Dersin AKTS Kredisi : 4 Eğitici(ler)nin Adı : Dersin Öğrenme Kazanımları : Ceza muhakemesi hukukunda koruma tedbirlerinin türlerini ve uygulama şartlarını öğrenmek. Ceza muhakemesinde yer alan soruşturma, ara muhakeme ve kovuşturma evresinde uygulanan işlemleri neler olduğunu öğrenmek Kanunyolları sürecini kavramak Özel ceza muhakemeleri yöntemlerinin neler olduğunu öğrenmek. Akıl hastalarına, uyuşturucu, alkol bağımlılarına ve çocuklara ilişkin ceza muhakamesi yöntemlerinin farklılıklarını irdelemek Dersin Veriliş Şekli : Örgün (Yüz Yüze) Dersin Önkoşulları : Yok Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar : Yok Dersin Amacı : Dersin amacını işlenmiş olan bir suça ilişkin tüm şüphelerin ortadan kaldırılarak maddi gerçeğin ortaya çıkarılmasında izlenmesi gereken süreci araştırmaktır. Ceza muhakemesinin maddi gerçeği ortaya çıkarırken temel hak ve özgürlükleri koruma, hem sanık hem de mağdur haklarını işlevsel kılma amacı dersin bütününe hakim olmaktadır. Dersin İçeriği : Ceza muhakemesinin kovuşturma evresi, kovuşturma evresinde yargılama makamı ve yardımcıları, muhakemenin konusu olan uyuşmazlık ve uyuşmazlıklar arasında bağlantı, muhakeme şartları ve muhakeme işlemleri, kovuşturma evresinin devreleri ve görevleri, kamu davasının duruşma hazırlığı devresi, kamu davasının duruşma devresi, duruşmadan sonuç çıkarma devresi, kanun yolları, devlet ve mağdur ilişkisi, ceza muhakemesinde mağdurun hakları, özel ve tali muhakeme usulleri. Dersin Dili : Türkçe Dersin Yeri : hukuk Fakültesi Dersliği   Ders Planı Hafta Konu Öğrencinin Ön Hazırlığı Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri 1 Müdafi, adli kolluk, zabıt katibi ve diğer kişiler Ceza muhakemesinde süreler ve çeşitleri Ceza muhakemesi işlemlerindeki hukuka aykırılıklar Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 2 Ceza muhakemesinde deliller Delillerin toplanması, muhafazası ve değerlendirilmesi Delil yasakları Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 3 I. Pratik Çalışma Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 4 Koruma tedbirleri Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 5 Koruma tedbirleri Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 6 Yakalama ve gözaltına alma Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 7 Tutuklama ve adli kontrol, Zorla getirme Arama Elkoyma Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 8 Ara Sınav 9 Beden muayenesi ve bedenden örnek alma Fizik kimliğinin tespiti Yer gösterme Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 10 Gizli koruma tedbirleri Telekomünikasyon yoluyla iletişimin denetlenmesi Gizli soruşturmacı görevlendirilmesi Teknik araçlarla izleme Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 11 Kanun yolları: İtiraz, İstinaf Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 12 Kanun yolları: Temyiz Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 13 II. Pratik Çalışma Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Ders Anlatımı, soru-cevap 14 Olağanüstü kanun yolları:Kanun yararına bozma, Yargıtay Cumhuriyet Başsavcısının itirazı, Yargılamanın yenilenmesi Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Problem sunumu, soru-cevap 15 Özel ceza muhakemeleri Memurların ceza muhakemesi ,Yüce divanda yapılan ceza muhakemesi Organize suçlar ceza muhakemeleri Öğrenciler için hazırlanmış olan notların çalışılması; kaynakların ilgili sayfalarının çalışılması Problem sunumu, soru-cevap 16/17 Dönem sonu sınavı   Önerilen Kaynak ve Okumalar Kaynak Türü Kaynak Adı Ders Notu ve Kitaplar  Soyaslan, Ceza Muhakemesi Hukuku, Savaş yayınları, Ankara, 2012  Toroslu-Feyzioğlu, Ceza Muhakemesi Hukuku, Savaş yayınevi, Ankara 2012 Diğer Kaynaklar   Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri Sayısı Katkı Yüzdesi     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 60     Ödev/Proje/Diğer 1 40 Toplam 100 Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı 40   Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi 100 Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı 60 Toplam 100   Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı No Temel Öğrenme Kazanımı Katkısı* 1 Mesleki yabancı dil derslerini takip etmek suretiyle bir yabancı dilde hukuk alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilme 2 2 Alanıyla ilgili yazılı ve sözlü bilimsel çalışmalar yapabilme 4 3 Genel hukuk alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini gösterme 3 4 Kanunlaştırma süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma 4 5 Devlet ile toplum, devlet ile birey ve bireylerin kendi arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olma ve bu kuralları yorumlayabilme 2 6 Ülkenin idari teşkilatında kaymakam, vali, emniyet müdürü, mülkiye müfettişi vb. görevler üstlenebilme; bankacılık ve finans gibi alanlarda üst düzeyde görevler alabilme 5 7 Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma 4 8 Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini bilme 3 9 Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararlarını, bunların gelişimini ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdar olma 2 10 Ulusal ve uluslararası hukuk kaynaklarına ulaşabilme ve bu kaynakları somut olaylarda kullanabilme 3 11 Hukuk Fakültesi mezunu olarak hakimlik, savcılık, avukatlık, noterlik, hukuk müşavirliği gibi faaliyetlerde bulunabilmesi. 4 12 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde genel hukuk bilgisine sahip olma 5 13 Hukukun temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme; hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurup, stratejik yaklaşım geliştirebilme 3 14 Günlük olaylara karşı objektif ve adil tutumlar içerisinde olması, hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet, etik ve disiplin anlayışına sahip olması. 3 15 Hukuku insanlığın ihtiyaçları doğrultusunda sorgulayabilecek, eleştirebilecek ve geliştirebilecek bir dünya görüşüne sahip olması 3 16 Yazılı ve sözlü iletişim kurabilme; bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme; ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilen, alternatif çözümler üretebilen, bilgileri analiz eden ve inisiyatif kullanabilen yetkinlikte olma 3 * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir.   Öğrenci İş Yükü - AKTS Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders ile İlgili Çalışmalar     Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 16 3 48     Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32 Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar     Ödev, Proje, Diğer 1 5 5     Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 10 10     Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü: 105 Toplam İş Yükü / 25 (s): 4.2 Dersin AKTS Kredisi: 4