|
| Ders Bilgileri |
|
| Dersin Adı |
: |
Sistematiğin Esasları |
|
| Dersin Kodu |
: |
BL 108 |
|
| Dersin Türü |
: |
Zorunlu |
|
| Dersin Aşaması |
: |
Birinci Aşama (Lisans) |
|
| Dersin Yılı |
: |
1 |
|
| Dersin Dönemi |
: |
Bahar (16 Hafta) |
|
| Dersin AKTS Kredisi |
: |
2 |
|
| Eğitici(ler)nin Adı |
: |
Doç.Dr. NECATTİN TÜRKMEN
|
|
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
: |
Sistematik ve Taksonomi kavramlarının açıklanması
Taksonomik Hiyerarşi
Tür tanımları
Tür içi kategoriler
Türlerin farklılaşması
Sınıflandırma teorileri ve Canlıların alemlere ayrılması
Sınıflandırma aşamaları (taksonomik seviyeler)
İsimlendirme kuralları
Sınıflandırma sistemleri
Tip örnekler ve taksonomik karakterler
Taksonomik anahtarlar
Herbaryum ve doğa müzeleri teknikleri
|
|
| Dersin Veriliş Şekli |
: |
Örgün (Yüz Yüze) |
|
| Dersin Önkoşulları |
: |
Yok |
|
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar |
: |
Yok |
|
| Dersin Amacı |
: |
Sistematiğin temel kurallarını öğrenerek canlı organizmaların tanınması. |
|
| Dersin İçeriği |
: |
Sistematik ve Taksonomi kavramlarının açıklanması, taksonomik hiyerarşi, tür tanımları, tür altı kategoriler, türlerin farklılaşması, sınıflandırma teorileri ve canlıların alemlere ayrılması, sınıflandırmada aşamaları, isimlendirme kuralları, sınıflandırma sistemleri, tip örnekler ve kullanılışları, taksonomik karakterler, taksonomik anahtarlar, herbaryum ve doğa müzeleri teknikleri. |
|
| Dersin Dili |
: |
Türkçe |
|
| Dersin Yeri |
: |
Derslik |
|
|
Ders Planı |
| Hafta | Konu | Öğrencinin Ön Hazırlığı | Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri |
|
1 |
Sistematik ve Taksonomi kavramlarının açıklanması |
Okuma |
Anlatım |
|
2 |
Taksonomik Hiyerarşi |
Okuma |
Anlatım |
|
3 |
Tür tanımları |
Okuma |
Anlatım |
|
4 |
Tür içi kategoriler |
Okuma |
Anlatım |
|
5 |
Türlerin farklılaşması |
Okuma |
Anlatım |
|
6 |
Sınıflandırma teorileri ve Canlıların alemlere ayrılması |
Okuma |
Anlatım |
|
7 |
Sınıflandırma aşamaları (taksonomik seviyeler) |
Okuma |
Anlatım |
|
8 |
Ara sınav |
Okuma |
Yazılı sınav |
|
9 |
İsimlendirme kuralları |
Okuma |
Anlatım |
|
10 |
İsimlendirme kuralları |
Okuma |
Anlatım |
|
11 |
Sınıflandırma sistemleri |
Okuma |
Anlatım |
|
12 |
Sınıflandırma sistemleri |
Okuma |
Anlatım |
|
13 |
Tip örnekler ve taksonomik karakterler |
Okuma |
Anlatım |
|
14 |
Taksonomik anahtarlar |
Okuma |
Anlatım |
|
15 |
Herbaryum ve doğa müzeleri teknikleri |
Okuma |
Anlatım |
|
16/17 |
Final sınavı |
Okuma |
Yazılı sınav |
|
|
|
Önerilen Kaynak ve Okumalar |
| Kaynak Türü | Kaynak Adı |
| Ders Notu ve Kitaplar |
 Yılmaz, İ. (1997). Taksonomik Zoolojinin prensip ve metodları, Dokuz Eylül Un, İzmir.
Akan, H. (2003). Sistematik temel Bilgisi, Harran Üniv. Yayınları No: 3, Şanlıurfa.
Türkmen, N. (2009). Sistematiğin Esasları Ders Notları.
Seçmen, Ö.; Gemici, Y.; Leblebici, E.; Görk, G.; Bekat, L. (1992). Tohumlu Bitkiler Sistematiği, Ege Üniv. Basımevi No: 118 (Ders Kitabı), İzmir.
Judd, Walter S.; Campell, Christoper S.; Kellogg, Elizabeth A.; Stevens, Peter F.; Donoghue Michael J. (2002). Bitki Sistematiği: filogenetik bir yaklaşım. Second edition, Sinauter Associates, Inc., Publisher Sunderland, Massachusetts U.S.A.
Stace, C. (1989). Bitki Taksonomisi ve Biyosistematik. Cambridge Univ. Press.
|
| |
| Diğer Kaynaklar | |
|
|
|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmeleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
50 |
|
Ödev/Proje/Diğer |
2 |
50 |
|
Toplam |
100 |
|
Yarıyıl/Yıl İçi Değerlendirmelerinin Başarıya Katkısı |
40 |
| |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesi
|
100 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu Değerlendirmesinin Başarıya Katkısı
|
60 |
|
Toplam |
100 |
|
|
| Dersin Temel Öğrenme Kazanımlarına Katkısı |
| No | Temel Öğrenme Kazanımı | Katkısı* |
|
1 |
Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
|
2 |
Biyoloji Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
0 |
|
3 |
Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır |
3 |
|
4 |
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme |
4 |
|
5 |
Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alabilir |
3 |
|
6 |
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarabilir |
3 |
|
7 |
Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisine sahip olma |
1 |
|
8 |
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
|
9 |
Biyoloji Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. |
0 |
|
10 |
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. |
0 |
|
11 |
Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
0 |
|
12 |
Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar |
0 |
|
13 |
Biyoloji Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
0 |
|
14 |
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
0 |
|
15 |
Biyoloji alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik yöntemleri uygular |
0 |
| * Katkı düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir. |
|
|
| Öğrenci İş Yükü - AKTS |
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders ile İlgili Çalışmalar |
|
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) |
14 |
2 |
28 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
1 |
14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar |
|
Ödev, Proje, Diğer |
2 |
2 |
4 |
|
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) |
1 |
5 |
5 |
|
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı |
1 |
10 |
10 |
|
Toplam İş Yükü: | 61 |
| Toplam İş Yükü / 25 (s): | 2.44 |
| Dersin AKTS Kredisi: | 2 |
|
|
|